一道残阳铺水中-第4章
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就走了。我一下子茫然的如一个白痴，喃喃自语道：“蝴蝶飞了，终于飞了……”，所有人都莫名其妙地看着我，如看一个梦寐未醒的白痴。
我拼命打她的手机，我有一种无法克制地想见她和她说话的强烈欲望，哪怕只是最后的一面决绝之缘，或者是最后说上的一句再见。可是每一次的回音，都是电脑重复着那同一句让人失望的回音，仿佛天外来音，空洞、冰冷。
我觉得我不再是一个统一的自己，而是被一分为二，一半勉强去备课、上课、教训学生以及吃喝拉撒，一半去为草草而喜怒哀乐，而神智不清。我处在了正常人与疯子的边缘，会对对学生歇嘶底里地数落、训斥，甚至在教案上神经质地奋笔疾书一些连自己都无法理解的词句。
我只想让时间快如流星，空白如纸，让我狂躁地一叶翻到底，让记忆死去。我不想去管任何事情，甚至宋晓小的失踪也开始麻木不仁，我在想，她的父母不去管她，姑姑、姑父也表现的比谁都无所谓，她自己又是那么义无反顾似地自暴自弃，那么我这个班主任似乎更加就无关痛痒了。
正当我淹在自己为自己营造的一片顾影自怜的十面埋伏里时，米校长从市里学习回来了。他老人家一回府，不等我独自伤感个痛快，就把我叫到他的办公室，真是祸不单行呀！
校长办公室里很安静，米校长端坐在他那宽大、豪华、气派的办公桌后面，脸上看不出有什么表情，也看不出没有什么表情。两组沙发上依次坐着宋副、陈副、教导处主任、教务处主任、后勤处主任、校团委书记及部分班级的班主任。我一走进去看这阵势就心里大叫不妙，乖乖找了个角落坐了。
米校长看都不看我，说：“王树，你班出了这么大的事，跟没事人似的，为什么不及时向我汇报？宋晓小本身就是个问题学生，当初你不及时处理掉，拖出现在这个样子，你王树纵使有三头六臂，看你收拾去吧！”
米校长给人的印象就是易怒、肝火过旺、出言语重，像拿锤砸人。他说这话时把桌子点的啪啪响，他虽点在桌子上，却痛在我的脸上。他霍地直起身站起来：“你知道这是多么严重的事吗，要是宋晓小有个三长两短，弄不好是要砸饭碗的，我米某人的饭碗砸了，你们张三李四王二麻子的饭碗也不见得是钢打铁铸的！”
他点了支烟，连抽两口接着说：“宋晓小算来已经失踪四天了，别看他的家人现在似乎不管不问，问题坏就坏在这里！假如现在她的家人有人站出来过问此事，那事情反而好办了，可令人不安的是现在面对宋晓小的失踪，他的家人和亲戚反应平淡，居然没一个人出来问事，这是不正常的！更令人气愤的是我们的老师，包括在座的各位，行动迟缓，甚至无动于衷，人命关天，事不关己高高挂起，真要是他宋晓小有个死活，说好听点叫跳进黄河洗不清，说难听点叫黄泥巴掉进裤裆里，不是屎也是屎！到那时，诸位，大家都吃不了兜着走吧！”
米校长的一番檄文似的数落，像点燃了炸药的导火线，把大家也搞的激动起来，开始小声议论，后来就进一步演变成沸沸扬扬的各抒己见。我被挤在那个沙发的角落里，语言表达功能被他们的语言表达功能牢牢封锁，我的耳朵被他们的唾沫星子洗理了一次又一次，而我只能作正襟危坐的俯首聆听状。我侧目睨视宋副，他一言不发地坐在那里吸着烟，一心一意得仿佛根本就没这回事似地，喷云吐雾之间，他的脸一隐一现，扑朔迷离的味道。
我被当作一个彻底的肉体盾牌，圆满地完成了为他们泄愤、斥责、咆哮的光荣任务之后，终于听到了他们废话连篇之中最有实际意义的部分——提出解决应对方案。他们大致分两个方案：一是把学校老师分成若干组分头到各街道的网吧、迪厅、溜冰场、酒吧、等宋晓小可能去的场所寻找，联系宋晓小的所有亲戚，搜索有利线索，联合搜寻，利用媒体刊登寻人启事，向110报警以求帮助；二是以宋晓小多次违反校纪校规，劝戒不改，无故旷课为由，出示公告，予以开除，这样顺水推舟，把她扫地出门，把责任推的一了百了。
这样大家就分成两派，一时众说纷纭，争论不止，此时方显各位同仁们说理论证的嘴上工夫。我坐在那里，保持沉没，惟恐出言又要惹祸上身，成为他们责怨的焦点。米校长双手抱头，倒在沙发上作苦思冥想状。忽然他猛地站起来，啪的一声手掌拍在桌子上，一切议论戛然而止。他说：“好了，对于宋晓小这件事，人我们要找，但是责任也要推，这叫有事不能怕事，无事不能揽事。两种方案都是可行的，建议两种方案同时进行。学生没了就要找，不能说干脆不找，但是也不能完全像第一种方案那样，大张旗鼓地找，要严格封锁消息，不能对外声张，更不能急着向上级主管部门上报、报110、向媒体登寻人启事，这就等于自己打自己的嘴巴子吗，向世人宣告我们三河中学把学生弄丢了，自讨苦吃；我们找的方式，是老师也别上课了，留下部分人看住学生上自习，其余的全部出动出去找线索找人。这边教导处马上起草一个对宋晓小的处理公告，对外宣称已经开了除了宋晓小。这样一来，找着宋晓小更好，万事大吉，如若找不到，第二个方案就能起作用，责任能推多少是多少。”大家无不赞同米校长的建议，都说这样双关齐下，有备无患，是上上之策。
开除宋晓小的公告一贴出去，百味园小吃店的几个老板和好多学生就开始抱怨不已了，不是为了开除宋晓小惋惜，而是开除了宋晓小，她欠下的账谁来还？ txt小说上传分享
《一道残阳铺水中》 五
（5）
宋晓小的父母日夜兼程从南方归来。
那时我正拖着疲惫不堪的身躯在教室里教训学生，出了这么大的漏子，我能不现身说法，给他们上上思想政治课，杀杀他们不羁的野性吗？我正在讲台上晓之以理，动之以情地激昂陈词，把一个个道理说的比唱的还流利动听，外面就有一群人围在我的教室门口，一个长条高个瘦得像条扁担的家伙闯进来。我正处于兴致勃勃的理论演讲状态，不在意他一把揪住我的衣领，我惊愕失语之间，见他足足比我高出一头，手上青筋暴突，我连挣几下，居然像被他钳住般实在。那人目眶欲裂，眼珠如炽地问：“你就是王树？”
我说：“是的，我是王树。”看那汹汹之势，我真希望自己此刻不叫王树。
那人不由多说抡拳照我面门砸过来，我本能往后一仰，一股劲风扫鼻尖而过。一拳打空，那人怒不可遏，一下子手足并用向我扑过来，幸亏我不是块布是张纸，不然那阵势不把我撕成千树万树梨花开不解心头之恨！
这时正好田大光进来拉住那人说：宋哥，先不要闹。我一听这家伙是宋晓小的父亲无疑了。他被拉住的双手挣脱出一只指着点着地骂道：“你他妈的什么人民教师，也配！”
我不亢不卑地说：“对于宋晓小的死，这纯属意外，作为他的班主任我深感痛心和惋惜，我很能理解你们做家长的心情，亲情无价、父女连心、失爱之痛吗！你骂我，我不在乎，你打我，我完全可以接受。我们做教师的，说好听点就是为人民服务，假如你觉得打我一顿，把我王树、王某人打个头破血流、体无完肤，你宋长河、宋某人能心里好受一点，能挽回你女儿的生命，那我愿意竭诚为你服务，哪怕你刀切斧剁我也不惜这条无足轻重性命，保你解气、满意为止！”
宋长河被泼了盆冷水，更加愤怒地骂道：“少装乖卖傻，百十岁老太婆——无齿（耻）！我女儿说没就没了，都是被你们这群庸才废物给害的，吃着黄粮不干事，误人子弟！”
相比之下宋晓小母亲的情绪就没这么激愤，她站在自己女儿尸体的一尺之外，神情呆滞的矗立凝视良久，怀着巨大的决心颤栗地揭开那道布幕。那一刻，没有世人意料的那样出现母女连心的悲痛、哀悯、嚎涕，她显然对面前这具因水长期浸泡变形、腐烂而臭味四溢的尸体形若痴人，难道这就是她的女儿？事经8年的隔绝分离，她也许早忘记了女儿的音容笑貌，她从口袋里掏出8年前四口之家的全家福，只能从那尘封已久的历史中寻找模糊的记忆。但无论如何她似乎都无法把眼前的一切和记忆连接，那么不真实不合理。
宋晓小的姑姑又领了那帮女人围在周围哭泣不已，那样子仿佛死的不是别人的女儿而是自己的女儿。这样一来学校又热闹开场了，学生不上课了，整个五层楼都是窥视观望的人头，阵容强大，蔚为大观，这时无论哪个老师再牛比轰轰，学生都不买账。后面的建筑工地上的工人也停歇了手里活，站在高处看热闹。在这种阵容的观众压迫下，宋晓小的母亲似乎也觉得再不哭就对不起观众，很快和其他女人的悲泣融为一体，听上去那么货真价实。
女人们在那边哭声如潮地闹，这边男人们就和米校长及大小头目纠缠，打起了嘴仗。说一千道一万，嘴仗的核心就一个字——钱！他们要求学校方面付全部责任，索取20万的经济赔偿。
米校长就冷笑道：“先别这么口大吃天地夸张，口再大吃不了天，关于责任的认定，我想说的是：一，宋晓小因违反校纪校规被开除了，她已不是我校学生，我们没责任也没义务对她的行为负责；二，刑警队的尸检报告里写的很清楚，死者为自杀！她的死和他人没任何关系，你要我们负责，纯粹牵强附会、无中生有，你想粘住我们都粘不住！我明白你们的把戏，无非是借女儿之机发难，狮子大开口，大赚一把！说到责任，你们才是难辞其咎、罪魁祸首，是你们杀了她！宋长河，你一去8年毫不关心孩子，这是你们为人父母的失职，你给孩子的心灵造成伤害，给她的成长和心理健康形成巨大阴影，这是责任吗？难道不值得你去好好深思吗？田大光，你作为宋晓小的姑父，现行监护人，我们曾多次向你反映她在校的情况，你不但不采取措施，还放任自流、置之不理、袖手旁观，你进到一个监护人的责任了吗？你们这么干，怎么不酿成今天的悲剧，自己酿的苦酒自己尝，不要拉别人垫背！”
这么你来我往、针锋相对却不能解决问题之实质，只能徒增不堪的疲惫。那边女人的眼泪流的差不多了，这边的男人也吵得汗流浃背，时间也将近半午。外面日光毕竟毒辣，他们便大批涌进我们各个大小办公室，肆无忌惮地占据我们的位子、喝光茶水、开电扇凉风、吸烟、吐痰、骂粗，心安理得得像进了自家家门，我们反而像不速之客，无处容身。
尽管动用几台电扇不停工作，对宋晓小的尸体似乎没什么用处，硕大如豆的绿头苍蝇依然来去自如，愈来愈多形成一个庞大的阵群，而且在烈日的暴晒下，尸体加快了腐烂速度，学生们每每上楼下楼，都掩鼻而过，惟恐避之不及。
在下午的谈判中，双方都心平气和多了。因为双方都看到了自己的利弊所在，学校急切需要一个安定团结的环境，来恢复正常教学，久拖久耗十分不利；而宋家所面临的是宋晓小尸体的快速腐�
