中学校长-第2章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
姜忠礼贤下士地起一下身，手指着靠墙那灰不溜秋的单沙发，“坐下说，坐下说。”
方南到沙发前踟蹰一下，勉强坐下。
“方老师来咱们一中也有三年了吧，”姜忠两手交叉放到桌面上，“按说时间也不短了，是吧。”
“时间是不短了，这不是没混好嘛。”方南侧脸瞧着他。
姜忠笑笑，“不要紧，咱们还年轻，来日方长嘛，是吧。我刚来的时候也这样，这不也过来了吗。”
“我不能跟你比呀，我不是杨校长的学生啊。”方南一本正经地说。
“那个不重要，不说那个。”姜忠脸红一下，赶紧进入正题，“方老师啊，你来一中这两年走得不太顺，急于出头，我完全理解。咱俩这不是又在一个战壕里了嘛，有机会我推你一把，帮帮你。”
“我走路不喜欢别人背后推我，那样容易被推进陷阱里。”方南翘着腿，看着姜忠干笑两声。
姜忠也只得笑笑，“教语文的就是幽默。”调整一下表情又说：“林佳依的事情校长也跟你谈了，不管怎么样你得正确对待，林佳依毕竟跟别的学生不一样。”
“我跟杨校长说了，林佳依到十班跟我毫不相干。”方南把腿放下，“我再跟你说一遍，林佳依到十班跟我没有任何关系！”
姜忠脸颊抽动一下，笑笑，“就算是这样，那你也得尽快让她回二班。”
方南朝门口一伸胳膊，“现在你就可以到十班做工作，我从来没阻拦过谁。”
“不管怎样她现在坐你班里，别人怎么做这个工作啊？二班胡老师已经找她谈过，下一步主要看你了。”
“那好，我这就到教室把她拽出来！”方南忽的站起来，径自大步奔向门外。
“哎哎，方老师！”姜忠手忙脚乱地追上来，“方老师你可别乱来啊，我是让你做一下林佳依的思想工作，可没让你动手啊。”书包 网 。 想看书来
第五章
齐丽下班回家无心做饭，坐在客厅沙发上等林为民回来。
一个年龄一个心态，齐丽现在觉得什么都没有孩子的前途和幸福重要。以前工作上要强顾不上孩子，把孩子送给婆婆，想想这多么不负责任啊。后来孩子上学回到身边，为民又到下面任职，十天半月才回来一趟，孩子的学习辅导又跟不上，学习习惯一直没培养起来。到初中又赶上孩子逆反期，学习成绩急剧下滑不说，还结交一些不学习的孩子。学校老师不敢狠心管她，当妈妈的话她听不进去，初中三年没有多少时间正经学习。好歹林为民调上来当上常务副市长，孩子破例进了一中实验班，指望她学习上有个转机。可现在她又突然出现这么个情况，在实验班没两周又跑到普通班去了。
她也说是自己愿意到十班，如果真是这样可能出于两种情况：一是十班班主任暗地做了工作，二是孩子学习上偷懒，不想承受实验班学习的压力。想跟她谈，她不跟你沟通，说不了两句话就烦了，现在母女感情隔膜也已经很深。作为妈妈她感到歉疚、伤感和无奈。以前听同事说起不学习的孩子，说都不想活了，跳楼的心都有。当时她感到不可思议，甚至感到可笑，现在她对这话才有所体会。
接近八点林为民才回来，她竟然没感到饿。
跟往常一样，他到卧室脱下外套再到洗刷间洗把脸，然后到客厅沙发坐下，习惯性地叹息一声。
她知道他要说工作的事儿了，就抢先开口，“没有的话就先不说了，还是想想孩子的事儿吧。”
为民顿一下，接着笑笑，“好的好的，这是大事儿，孩子是我们的未来嘛。”
“现在不能这么说了，孩子不仅是我们的未来，更是我们的现在。孩子成绩不好，又让你操心又你伤心，你的日子能好过吗？你工作再好位子再高又有什么意义呢？”
“有道理有道理，”为民点点头，“哦对了，依依的事情怎么样了，回二班了吗？”
“你还记得这事儿啊，”齐丽白他一眼，“她回去就好了，我就不用坐这里发愁了。”
“还没回去啊，杨校长不是说做这个工作吗，现在是什么情况？”
齐丽叹口气，“是她自己跑到十班的，谁也没逼她，问她她就说喜欢那个班，别人还能怎么样？”
为民沉吟一下，“既然喜欢，可以让她在十班呆段时间看看。”
“那怎么行，学习氛围不一样。依依你还不知道，自制力差，对环境很依赖。你一个主管教育的副市长，就不能为自己女儿创造一个好一点儿的学习环境？”
“什么是好的学习环境？最适合她的就是最好的。把鸟养在笼子里，有吃有喝，你以为是给了它好的生活环境，其实不然，鸟心里老是想着回归大森林。”
“你这是什么话，照你说，那就别让孩子上学了。”
门响动两下，佳依上晚自习回来，进来瞧爸妈一眼，“谈心呢。”转身钻进卧室。
齐丽发现近来女儿不仅按时上下晚自习，回来还带着一脸阳光，看上去很充实，不是以前那种迷茫沮丧的样子。
好大一阵不见女儿出来，正常情况下她应该出来看电视或者到洗刷间梳洗的。齐丽就削个苹果，准备以送苹果为名进去看看她在干什么。正要起身，依依开门出来。
“妈，方老师跟我签订协议了，期中我能考进班里前三十名就在十班呆着，要是考不到就走人。”
齐丽转脸看看为民，不知该说什么好。这是好事还是坏事呢，应该鼓励她为她高兴吗？
为民笑笑，“好好，有目标才有压力啊。那就看你的了，有信心吗？”
“当然有啦！”依依握握拳头说。
“那，那你就准备在十班了？”齐丽忙问，“你不打算回实验班了吗？”
佳依想一下，“通俗点儿跟你讲吧，到十班后我才觉得呼吸正常。二班是缺氧的高原，我一进教室就处于高原反应状态，打死我也不会回去了。” 。 想看书来
第六章
杨惠惠发现方南不怎么在办公室咕哝英语了，而是经常一板一眼在做班级工作。有时候在苦思冥想地制定班级制度，有时候是变着花样搞班级文化，更让人钦佩的是每天下午课外活动时间他都要一个一个找学生谈话。总而言之就跟完全换一个人似的。
惠惠也好奇，就说：“这么能干，当班主任什么感觉啊？”
方南头也顾不上抬，简洁地回答：“一个字，爽！”
惠惠抿嘴笑笑，“怎么，不考研了？”
方南抬头看着她，“你怎么知道我考研？告诉你爹，我从来没想过考研的事儿。”
惠惠抬手照他肩膀打一下，“以后不许你再这么说！”
方南缩一下脖子，“真的，回家在校长跟前替我多美言，一句美言一顿饭，怎么样？”
“谁稀罕！”惠惠扭身回自己的位子。
这时林佳依喊声报告进来，“老师，二班胡老师又找我谈话了，严重影响学习，老师你能不能制止一下啊？”
方南笑一下，“看你这个样子，人家胡老师可是为你好啊。”
“每个人似乎都在为我好，那我怎么鉴别，我该怎么办？”
“那就看你有没有主见了。”
林佳依有些困惑地摇摇头，“我都跟他说了，可他还是不算完，还说得头头是道，让我头昏脑胀的。”
方南想一下，“我给你想个办法儿吧，你到校长室找杨老师她爸谈。”说着转头看看惠惠。
“你说找杨校长是吗，跟他说了管用是吗？”
“当然，”方南点点头。
“那我这就去找！”林佳依转身跑出办公室。 电子书 分享网站
第七章
林为民副市长打电话给杨立德校长，请他约一下方南老师，大家一起吃顿饭。
一个中档饭店的普通包间。
杨校长向林副市长和齐丽介绍了年级主任姜忠。
“咦，方南老师呢？”林为民问。
“班里有点事儿，晚来一会儿。”杨立德说。
“看来，方老师是个敬业的老师啊。”齐丽试探地看看杨立德。
杨立德点头说：“不错，是一中的优秀青年教师，也是棵好苗子。”
“那还好些，”齐丽眉头微蹙，眼神里流露着担忧，“佳依这孩子太让人操心，高一开头很关键，真不知道她能学个什么样子。所以我还是希望她能回到二班，胡老师是老教师，当班主任带班也有名气。”
“实在对不起，这个工作我还是没做通。”杨立德抱歉地说，接着又笑笑，“那天下午你说怎么着，佳依自己跑到我办公室跟我谈，我一听感觉她说的还挺有道理的，搞得我这个校长都没话说了。她首先对学校分实验班和普通班的做法进行抨击，说什么这样不人性，也不科学。接着又说了她选择十班的理由，一是班主任方南老师尊重学生理解学生，像个大朋友，二是十班的氛围有利于树立信心，有利于学习。”
林为民呵呵笑了，“别说，她说得还真像那么回事儿。”
齐丽摇头笑一下，“真不知道她这一套一套的是从哪儿学来的。”
“我看这样，”杨立德说，“先让孩子在十班呆一段看看效果，不行随时可以转回二班。说不定啊，学习上进步真不比她在二班慢呢。”
“我看行。”林为民看看齐丽，“这孩子以前没怎么投入地学习，基础差，实验班确实不怎么适合他，不利于她自信心的培养。”
齐丽勉强点一下头，“那只好先这样了，过段时间再看吧。”
“林市长、齐科长放心吧，”姜忠说，“方南老师经验是少点儿，不过工作中我会重点关注他这个班，也拿出专门时间过问林佳依的学习。必要时候还要召开教研会，专门研究林佳依的教学问题。另外我还准备挑选最有经验的老师，利用周末时间辅导佳依的学习。”
“那样就好了，姜老师多费心吧。”齐丽脸上浮出满意的笑容。
“看看，菜都上来了，方老师呢，怎么还没过来？”林为民问。
“我带小李开车过去看看吧。”齐丽站起来。
校园里很安静，学生都在上晚自习。齐丽先来到十班教室前，发现佳依的位子空着。她急了，找到高一语文组敲门进去，看到佳依正在认真听一个年轻老师讲什么。
好大一会佳依才发现她，“妈，你怎么来了？”
齐丽笑着走过去，“你就是方南老师吧。”
方南站起来笑笑，“你是佳依的家长吧。”
“我姓齐，是佳依的妈妈，辛苦你了。”
“应该的。今天讲的一段文言文佳依理解得不是很好，我给她讲一下。”
“哦，谢谢。时间不早了，一起去吃饭吧，大家都等着你呢。”
方南看一眼佳依，“我还要备明天的课，就不过去了，谢谢了。”
“那怎么行，工作也要吃饭啊，反正都要吃饭嘛。”
方南无奈地笑一下，转脸对佳依说：“佳依你先等会儿，我送送你妈。”
方南和齐丽走出办公室。
“不好意思，让你跑一趟。”方南抱歉说，“本来我是打算去的，可是现在佳依已经知道这个事情，我怕这对她的心灵造成不良影响。一旦让她反感，今后对她的�