老子·说-第4章
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教室里很快安定下来，大家该就坐的都坐好了。第一排果如本人所料，不过无论如何也是我定的。前三排坐着的几乎都是女生，当然还有几个孤守阵线的男生在，这几个男生要么就是真的很想读书，要么就是虚伪做作假装好学生。接后三排则是男女混坐了，班里共五十个座位，分四组六排，而林风这第七排只有两个人，在宽敞的教室里看起来特别显眼。
班主任看起来特别懂得这里的人情世故，对这帮学生很看得开，于是他咳了一声，然后开始安顿众人：“大家坐好就行了，以后大家就这样坐定了，五个星期换一次座位，好了，接下来才是正式上课！”
七
所上的课自不用说；还是如开学第一天那时一样；老师们自发高谈阔论；学生们假装听得津津有味；弄得最后几排不少学生不得已之下只好时不时流下几滴口水。
林风上课一向是不管老师的，这事的源由来自于他小学时上课看到教书的老师手上一直拿着一本教学用书，后来他偷偷看了下，发现里面的内容和上课时说的内容别无二制，知道原来那些老师都是蒙人的，他们只不过是比自己多认识一些东西而已。自此，林风每学期要学什么就买和老师们一样的教学用书，然后只花了一小部分时间就将整个学期要学的内容学光了，因此他往往比其它学生多出几何倍的时间来。
这节课上，林风同其他坐最后几排学生不一样的是，别人在睡觉，他是在看“闲书”。这个世界的人对闲书的定义早已扭曲了，当然也要看在什么情况下：如果你是在上小学的课，那么即使是你在课上看高中的课本，那不明是非的老师也会同样当你是在看闲书，只要与上课无关的都是。而家长们也在潜意识里认同了这条定理，于是我国封建时代最伟大的思想又探着个头冒了出来。
在林风同桌的那女孩说实话，长得还不错，至于不错到什么地步，首先是所有人都认为的五官端正，说到这让我想起一件可笑的事情，许多招聘启示上写着所招的女员工要五官端正，意即要好看的女员工，但是所有去应聘的员工谁不是无官端正？只是要看美丑罢了。而林风的同桌除了五官端正外，还眉清目秀，野性之中透着矜持，令人看不出她的真本性，同时又为世界制作出了一件新的知人知面不知心的例子。
她说话的声音如同夜莺鸟般生动悦耳，虽然我从不认为夜莺的声音到底哪里好听了，她对林风说：“你叫什么名字！”
林风的回答让她感到了自己的愚蠢之处：“学生证上不是有吗？自己看吧！”虽如此，但林风根本没去看那女生的学生证，这让她明显知道他是个不大喜欢记住别人的人。林风的性格的确如此，因为从小到大他见过了许许多多的人，当然这些人也不泛有很多成为了他的朋友，要是他每认识一个人就要去记住那人的名字，那岂不是很头大，即使自认为记忆力傲人的林风也不敢低估。
女生名叫邱心玲，一个十分普通的名字，她感到自讨没趣，于是只好一个人继续发呆。林风也是自顾自的看书。
两人就这样开始保持他们的心态过着同桌的日子。书 包 网 txt小说上传分享
八
学校的生活其实是相当枯燥无味的，但总有些人硬能啃出味道来。比如一些自小被应试教育毒害过深而立志当教师的人在学校里面是充满朝气的，似乎干什么都不会累，这种老师一般都挺笨的，不过他们一般到老来总会后悔莫及了，真是“少壮不努力，老大徒伤悲！”他们永远也不会料到这句经常在自己学生面前提起的话有一天会应验在自己身上。
在林风他们班上正有这么一位对未来充满着无限美好遐想的老师，是师大刚毕业的女老师，芳龄二十二，身上无时不洋溢着一股青春的朝气，活泼可爱。对于学校里拥有这样一位无论是年龄还是身心都较贴近的年轻美丽老师，都是广受男女生喜爱的。
这位老师在林风他们班是教语文的，说实话，语文这一门学科到高中后是无所谓有无所谓无的了，因为即使认真听了后也是没用的，课本中文言文可以自己去买全解来学，而现代文则随便看一本教材解析就行了。然而还是有不少自小就认真学习而至于迷失了自己的“好学生”认真地对待每一堂语文课。
林风看完了一本世界历史后，又继续拿出一本小说来看了，其实有时看下小说也是可以对自己心灵进行陶冶的，而且有些事情还可以从小说中学到，当然这取决于你看的是什么小说。
邱心玲第一天到新学校，没一个人认识，而自己的同桌更可恨的又是个木头，所以只好一个人发闷。她用眼角余光看了林风一眼，问道：“你不用听课的吗？”
林风说：“这些对我来说没什么用？”
“那你小说还有吗？借本来看好不，好无聊啊！”邱心玲叹了一口气。
林风一句话也不说，从自己书包里抽出一本书传给她。邱心玲看了一眼，不由惊呼：“想不到你是这种人啊，也看这种书！”
这时林风才反应过来，由于他看的小说涉及范围大，所以弄得他自己也不清楚自己到底买过什么书，这时听闻惊呼，用眼瞟去，原来是一本《皇帝野史》，不用看内容想必也知道里面有什么情节了。
林风态然自若，轻道：“又怎样？”
邱心玲原以为他是正人君子之流的人，想以此来嘲笑他一次，不过既然他敢拿出这种书来，想必也不怕自己说他吧，只好自讨没趣，乖乖翻看起这本书来。
开学时一些没什么教学经验的老师最喜欢干的事就是叫一些学生来回答问题，这样不仅能增加师生的互动感，还可以活跃下课堂气氛。于是这时候响起了老师清脆的喊声：“下面这道题由林风同学来回答！”
一时间全班所有学生都往林风这里看来，人就是这样无趣，一件无关紧要的事情也能引起所有人的关注，也许是他们在学校呆久了，变得如更年期妇女一般，对于任何事情都喜欢起下哄。
而邱心玲假装认真看着课本，实至上是想看好戏，她知道林风根本就没认真听课，自然不知道老师问的问题是什么。终于等到可以看到这个假正人君子出丑的机会了，邱心玲不由得心底暗笑。
九
“没听清楚，麻烦老师再说一遍！”
这种情况也是常见的，所以老师也不以为意，于是再说了一遍刚刚的问题，等待着他的回答。
林风是个非常精明的人，随机应变的本事也不差。所以当他发现自己的课本早被同桌藏起以让自己陷入窘境的时候，他还是面色不变地将问题的答案说了出来。于是再在邱心玲惊讶的眼神中坐了下来。
“不可能，你怎么办到的，你根本就没打开过课本？”
林风淡淡地说：“课本我早就全翻过了，只要记住一些内容，其它的问题只要信口胡说下老师也不会说什么，不管你是对还是错，重要的是你有回答。”
但林风当时那郑定自若的表现还是在邱心玲脑海中经久不散，他不敢相信一个普通人能有这样的表现，至少在她十年的学生生涯中。 txt小说上传分享
十
在学校里是最容易诞生抑郁症的，尤其是当老师的。试想一下，他们天天都在教书，而且教的东西还是自己会的，这未免会令人有些烦闷，而且还是每日如此，久了自然感到无聊。这还不是最严重的，更严重的是一些老师为了生活水平能上升一个层次而同时教几个班的学生，并且这几个班还是同一年级的，那这种无聊的教学程序被加重了几倍，他们必须不断重复自己所教过的东西，有时可能一天之几重复五六次，按照这种情形来算，不出数天，一个再正常的人也会疯掉的。林风他们的班主任正是这样一个人，最令人称奇的是他教了七年书了，竟然还没失常，所以林风对他从心底里产生敬佩，不过这种敬佩只持续到当林风明白此老师是由于惊恐家中河东狮闹离婚才导致而成的之后就停止了。
不过说实话，林风的班主任也算是个不错了老师，至少在他十年的学生生涯中所遇到的老师来看。班主任姓方，则近中年，但头发已半白，为了掩饰自己，但他又不舍得去剃光头号，故而一直留着平头，人送外号“方老头”。
方老头教林风他们班数学，由于多年浸淫于数理几何中，所以练就了一双电子眼，所有被他能看到的东西都会自动被他拆成公式几何图闪过他脑海。某一次校长找其谈话，他直盯着校长脑门上那可怜的几撮白发出神，校长都站到他面前十公分处他还愣是没发现，最后校长用力拍了他一下他才恍然大悟：“原来这就是缺乏黄金比例而造成的二分法不均的后果！”那次后他当月奖金全扣，也是那次后他看人的眼神十分用劲，恨不得将对方解剖开来仔细观察以认清来人非数理形态。
他教学方式也是林风以及一干爱好学习的学生最喜欢的，一到班上就直接开讲，不理会别人的疑问，而且不同于某些为了和学生打好关系的老师，他从不废话，一道题讲过就算，不懂，谁叫你不认真听讲，下次注意点。好学生喜欢此类老师的原因不言自明，因为能省下自己不少时间，不会因一些蹩足笑话而浪费了自己宝贵的学习时间。而林风喜欢这老师就是他除了不讲废笑话外就是声音小，导致大家必须拼命使自己安静下来伸长耳朵听，这样班上所有人都会安静下来。林风看书也就更舒适了。不过为什么以这老师的性格也能混至班主任这要职也多年未衰除了以他教书龄来算，据可靠的校园百晓生手册报道，其妻乃校董之女。
不过并不是所有的学生上课都会听讲的，他们似乎天生就为了那张嘴而生，只要片刻不讲话仿佛就要了他们的命。林风从小最讨厌的就是此类人，他们不学习也就罢了，却还要打扰别人让他们也学不下。不过往往是这种人的人缘最好，即使他们交的都是一些狐朋狗友。
但是在方老头在课上，这种学生会成为众所矢之的对象，他们的敌人是占据班上过半人数的好学生。
林风是个无聊的人。
这是邱心玲对他的第一印象。
“喂，你说下话会死啊，都坐了一天了，担心你屁股长痔疮！”在与林风沉默对峙了一天之后，邱心玲终于受�
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