再启人生之再造盛唐-第220章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
祭司手中，99％的人，都不识字。也就少数祭司掌握了这种技能。
同样亡国得犹太人呢？他们也重视教育，传承他们得文化与知识。使得他们历经千年得亡国后，得以在现代复兴。
不过，对中国历朝历代的统治者来说，教育不过是培养做官的人才。至于其他什么改变自己的身份地位，传承文化知识，都只是顺带达成得目标。为什么这么说？不是说天子重英豪、文章教尔曹、万般皆下品，唯有读书高吗？
那是说给人家听得…只要从政府架构上来看，就可以看出来了。唐代有五监，少府监、将作监、军器监、都水监和…国子监。
当李忱背着****贽，学习朝廷架构时，就很想吐槽。对中国历代统治者吐槽。你看看前四监是做什么得？
少府监它是掌管皇家器物得，扮演着唐代宫廷手工业产品，制作作坊得角色。举凡，宫廷用的到的器物，百官仪物、后宫妃子服饰、祭祀用的圭壁，更别提皇帝本人用的那些，都是归这个机构制造与管理。
将作监呢？负责宫廷土木建筑，比方说皇帝的陵寝、宗庙、宫室等等。军器监，这不用说了吧。都水监，负责天下水运、灌溉、河渠等事情。
看出来了吗？这四监都是做什么得，简单来说有关生产得。不要说都水监不是，要说得话，它的职责，牵涉到运输、和农作。
也就是说，和这五监并列的国子监，其实性质也差不多。不过前四监的是死得。这一监的产品是活得。
至于教育的教化功能，不是没有人想到，这不是还有佛教吗？至于明代那种地方乡老，每个月固定聚集百姓宣讲得教化制度，那是教化，不是教育，如果他们那么能干，居然还可以把每个人基本上都教育识字了，中国早就征服全世界了。
吐槽中，李忱他们来到了军器监。
第三百二十二章 唐代武备
李忱决定，有一天，他要能够大展拳脚得时候，会把这种情况改变。至少要设个教育部。真正把教育重视起来。而不是单纯就是培养官僚人材而已。
要作到什么地步，还需要依据当时情况。全民义务教育？那不可能，绝对不可能，生产力没有到达那个地步，想要办全民义务教育？除非不用养官，不用养军队了。
先至少要恢复天宝年间的情况。大唐官学最繁盛得阶段，是开元年间。朝廷从中央到地方官学都很完备，虽然人数不多，可是连一个下县，官学都还有2o人之多。往上一点的州县，学校名额自然更多了。
而到了天宝之后…朝廷不要说办学了，连薪水都有可能不出来。所以，先他要设法恢复开元年间盛况，然后更进一步的就是设法提高识字率，不识字怎么传承文化和知识。
只要识字和书写、算术？开一个三年期得教育吗？李忱不禁考虑到。由此可见，大肆兴办照顾孤儿的抚育院是多么英明得事，不能全民教育，至少从这些孩子开始教导。
嗯，很多方式都可以从那里慢慢试验，比方说如何让比较大得孩子，尽快掌握书写能力、这些可以用在大人身上。
比方说未来学校不仅要提供做官的人才，还要提供作工的人才，工匠。提供经商的人才，甚至提供军事方面的人才，培养各级军官。这些东西，要教哪些东西，其实他还没完全想好，不过初步就是慢慢试验。
在这样的畅想中，李忱到了军器监的门口，军器少监以及少丞，已经先行接到通知，都在门口等了。相比其他几监，军器监得组成单薄了点。这两个官就是军器监两大最高长官了。
少监是四品，少丞是七品，除此之外，没了…组成真得少的可怜，相比其他呢？少府监就是从三品，接下来还有个少监，从四品，这有两人喔，然后少府丞就四个，同样从四品。
然后跟可怜得将作少丞平级的主簿也有两人，从四品。其下还有两个录事，从九品。两相比较，就可以看出这军器监，多冷门，所以两个出来迎接得少监和少丞，看起来都像副苦瓜脸。
‘臣等恭迎陛下。’‘平身吧，虚礼就不要了，带我参观下军器监吧。’，两人诚惶诚恐的，当先引导带着李忱进了军器监。
‘陛下，这军器监，共分两个地方，先是陛下看到的弩坊署，另一为甲坊署。’，军器少监指着两个人介绍道，‘这是弩坊令。这个是弩坊少丞。’
‘弩坊和甲坊？那陌刀在哪里锻造？朕早就想看看陌刀如何打造了。’，来到军器监，李忱第一个想看得就是陌刀，太有名了。每次看到唐穿，陌刀阵出现，他都非常兴奋，人马俱碎阿，多强力得兵器，几乎成为唐代功业的象征了。
‘回陛下，便是于此。弩坊署不仅打造弓矢和排弩，也负责矛槊，刃镞打造。’‘既然如此，各给朕取一把来。’，少监应诺，下去了，不一会就有两人送来了两件兵器，被侍卫挡远处，接过来以后，递给李忱。
李忱随手接过了一把大刀，脑中却想到，这种陌刀居然没有专门得作坊，混在弩坊署里面了，可见得唐代军队得组成，远程火力恐怕不比宋代差。
老实说，李忱还真没研究过，大唐军队得组成。不过由弩坊署单独成立一个打造部门，陌刀之类得都混在里面，可以见得，大唐军队远程火力一定很强。以前只注意到陌刀了，却忽视了唐代远程火力的程度。
‘这便是陌刀吗？’，李忱轻轻挥舞着手里这把大刀，握柄的极长，连前端得刀刃，都非常的长，几乎与刀柄等长，整体长度比他这个人还高一点。
‘陛下，陌刀没有定制，各地打造得造型皆不相同。’，少监回答道，‘北方藩镇用的刀刃短些。’
李忱边听边点头，又摆手让周遭人群都让开，轻轻挥舞着这把长刀，手感还不错，就是太长。也幸亏他人高马大，不然还真不好挥舞。
呼的一声，李忱拿刀直劈眼前得空甲胄。刀光一闪，连铠甲带桩都被劈成两半。围观众人纷纷喝采，称赞李忱的勇力，‘好威力，可惜了。’，李忱看着这雪亮得刀，叹息道。
真的好大得威力，难怪能为大唐闯下赫赫威名。不过…，缺点实在太多了。虽然很可惜，不过他以后大概会减少这种武器得装配。
先，陌刀很难打造。这么长的刀刃，没有很高的技术和良好得铁材支撑，很容易断裂。其次，不是身材高大，武艺精熟之辈不好使，以上两点，大大限制了陌刀得挥。
李忱记得，大唐这陌刀，虽然威名赫赫，可是好像一场大战，最多就五千人。你可以说，五千人就足够了，足够再战场逞威了。但李忱不信这么强悍得兵种，不是上述两点限制，那些将领不会想要把他扩充成五万人。
‘还是长枪好用。’，又挥舞了两下，李忱摇头。他在模拟陌刀如何克制骑兵，除了用陌刀，还有模拟用长枪。说真的，陌刀真没比长枪好用多少，甚至更糟。
先，一刀下去，人马俱碎固然强大，可是…那得多费力阿。真要作到这种地步，太吃力了，一个士卒就算身体再强壮，又能挥舞的了几刀？相对之下，长枪洞穿就比较轻松。
一刀下去人马俱碎是死，把他的头砍掉也是死，一枪刺死，也是死。在战场上当然要选比较省力得。
其次，一刀劈下，人马俱碎。拜托，马可是很贵的，你一枪桶死骑士，就可以接收他的马了，一刀人马俱碎，除了马肉，你啥都没有。最后，长枪不管是打造还是训练起来，都比陌刀简单。
当然了，长枪也不是毫无缺点。长枪阵可比陌刀阵容易突破。虽然被近身以后，双方同样会手忙脚乱，可是长枪一旦被近身，几乎就一筹莫展了。里面那种，长枪阵包打天下得，除了拿来对付明末得野猪皮，大概就只能拿来打打流民了。
最好的例子，大概是希腊那种长枪方阵，后来被罗马人的方阵取代了。想想看，马其顿那种手持大盾和长枪得希腊方阵，对上罗马人的大盾加短刃，谁会占上风就知道了。
‘这些都是陌刀？’，却是军器少监看到李忱喜欢玩陌刀，又拿出了很多种类、款式得陌刀出来。
‘种类还挺多的，各地款式都不同阿。这是三尖两刃刀。这不是…挺像雉刀得。’，李忱拿起这几把不同种类得陌刀，稀罕得看来看去。
看来这陌刀，就是对长柄刀类的统称了，只要是长柄，前端有刃，就是陌刀。所以不同的地方和将领，因不同的习惯，才会有各种事样式。
‘不过，这东西最重也没有五十斤吧。’，三尖两刃，挺有名的，三国演义里面，那个袁术的大将纪灵用的就是这个。长度不长，刃端由刃柄的部份到尖端，斜斜的逐渐放大，然后刀尖才收起来。两边开刃，中间略厚，这样马上不管刺、砍都很方便，可是，这重量哪有五十斤。
李忱想起来，这陌刀得重量，好像足足有五十斤吧。可不管是这把，还是其他把，都不到这重量。
‘回陛下，这陌刀大概是就十五斤重’，十五斤重，换算成现代的度量衡，大概也有十公斤了。对李忱来说有点轻了，可是对一般士兵来说却是刚好。想这也适合李的，五十斤，可就三十公斤了，谁能持续挥舞这三十斤，持续好几个时辰，直到打完这场战役？重得不过…五十斤和十五斤，当初到底是怎么纪录得？
换下陌刀，李忱接过马槊，同样长，不过可比陌刀沉重多了，李忱挥舞了几下，就停下来，好奇得打量着。
不是普通得长，有他一倍半的身高，在平地还不好挥舞。不过，这本来就是提供马战使用，不是让人在平地耍着的。
又是呼得一声，李忱把马槊刺进了甲胄，果然威力强大，一下就把甲胄刺了个对穿，李忱假装洋洋得意得接受众人欢呼，心里却在想，难怪这东西后来也逐渐被淘汰了。
跟陌刀一样，打造起来麻烦，要使用也麻烦。这马槊，从外观上看就知道，不单是剑与长棍得合体。刃端有点类似葫芦，刃尖平滑得下来，再靠近刃柄的部份，形成了一个葫芦状。然后在棍头，也就是刃端末尾之处，特别有各比槊身粗的圆筒，上面凹凸不平。
李忱没多问，这个东西有何功效，大概猜想，先是挡板吧，免得刃端整个刺得太深，不好拔出来。其次，这样设计也起到了武器得作用吧，这么长的刃身，还是马战使用，八成很会断。刃身断了，就只能靠这个粗圆筒得设置，来当棍子砸了…
‘去了军器监？’，这个时候，****武听到了底下人汇报，那个昏君去了军器监，‘他去军器监做什么呢？’，****武心中友不好得感觉。立刻起身，向****贽禀告去了。8
第三百二十三章 可怕的远程火力
‘以后这等小事就不用事事向我报告了。’，听到****武得禀告，****贽蹙眉说道。
‘可是，义父，那新君若是，没什么好若是得。喜欢兵戈又如何，新皇只是有点傻，也不是痴儿，喜欢下兵戈，又能如何。’，****贽不高兴的说道，这个义子，真是冥顽不灵，这君王喜欢这些浊事，只会更招惹群臣厌恶。
凡是那些管财货、督造的政务官，都被视为浊流，被那些自诩清贵的高�