假如没有明天-第3章
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DoDo(地理课代表):“你地理《优化设计》没交吧?”
咸鱼(未交作业者):“我交了。”
(注意以下对白)
Do:“你骗我!”
鱼:“我没骗你。”
(是不是好似爱情小说的情节?^_^ ^_^)
Do:真的?真没骗我?”
鱼(点头):“嗯……”书 包 网 txt小说上传分享
3。铿锵三人行
我觉得我、DoDo、咸鱼,我们仨在一块就是三个大——楞头青。有件事可以表现:
下午第四节课要放听力,我和DoDo都没带听力书,于是咸鱼的书放在中间DoDo的桌子上,我和咸鱼在两边挤
她,否则就看不到啊。
开始放了,我蒙了,再听两题,我绝望了。我压根就不知道该选哪个!此时此刻我才惭愧地发现,原来我听
力水平已经滑落到这等地步了。再看他俩,也是一脸茫然。
听到第七题,DoDo好像意识到什么了,说:“该不是翻错了吧?不是这一页?”
往后一翻。果然,后两页都做过了,而这一页是那条死鱼以前偷懒没做的。我们看没有笔画的痕迹就以为今
天听这个!
瞧瞧我们仨,还煞有介事地边听边做,明明是文不对题嘛,怪不得一题都选不出来。真是三猪头啊!
我们的教室在六楼。有一节体育课我们仨都呆在教室里看书写作业。
DoDo突然指着窗外惊喜地叫道:“看!那是谁在放风筝?”
我抬头一看:qie~~~~一个紫色的塑料袋在飘。
咸鱼一边鄙视一边瘪嘴:“什么眼神!那是个塑料袋!”
我连忙给DoDo找台阶下,说:“不过一个塑料袋能飘这么高也真是不容易,是吧?”
得,这下死咸鱼连我一块鄙视了:“那塑料袋肯定是从七楼扔下来的!你们俩的智商简直是幼儿园小孩
智商……”
DoDo:“油条条,给我倒杯洗脚水去。……啊不,我说错了!”
“呵呵呵,好,你等着啊,我去给你倒杯洗脚水。”
我的文具盒是一饼干盒。
DoDo佩服地五体投地:“果然是油条祖奶奶。”
我十分得意:“那不是跟你盖的。”
我在物理课上睡得半死不活,下课跑到厕所冲脸。回来时碰到DoDo,她关切地问我:“哪个欺负你了
?哭成这样……”
有道地理题,问某地地形特征。老师在传授答题方法:“首先答什么地形,然后把地势答一下,如果
不知道是什么地势就别答……”
我跟DoDo正合看一张试卷。DoDo讲:“那我要是连地形都不知道呢?”
“那你趁早去撞墙吧。”我干脆地回答。
我说:“看咸鱼,那呆里呆气的样子,大概得了恐白症。”
DoDo:“嗯。比SARS还难治。”
晚自习上
我:“好困啊……”
鱼:“我也是……”
再看旁边,DoDo同学已经趴下了。
多实在的孩子啊,我俩自惭形秽。
咸鱼真是吃了豹子胆了,竟敢喊我叫“猪头”。
我皱眉:“你能不能换一个,其他都行。”
“狗头,木头头,油条头头……”
我眉皱更深:“不要带‘头’,你个该死di!”
今天,是我第一次上晚自习。
大家都在静悄悄地看书。咸鱼塞给我一团纸,我打开一看,是他画的一只特别丑的老鼠,下面还写着
什么玩意儿话,我看都没看就还给他,小声地问:“你想干嘛?”
他晃了晃那破纸。“给你看我画的小人书,怎么样,好玩吧?”
晚自习怎么能这样呢?!我一下子把纸夺过来往他脸上按,DoDo在旁边笑个不停。
放学时我警告他,他晚自习再敢讲话、乱动、不专心,我就掐他。
虽然我教训他时是一脸严肃的,但心里面觉得特别好笑,咸鱼真是够傻的。不过,男孩子傻一点才可
爱嘛,你说是不是呀?
中午放学,我们一起往学校大门口走。人多,人声嘈杂。
丁一委屈地向我诉苦:“我下午唱了滨崎步的歌,其实我根本没唱……”
“因为你不会。”我替他说了。
“对对对,我不过是在哼调子而已嘛,就有人讲我卖国啦,我太冤了!”
我一笑:“歌又怎么啦,政治老师不还说了,不要犯泛政治化错误呢。”
丁一不解的表情(一看就知道政治学得没我好^_^)。
“就是不要把什么事都往政治问题上靠。”我解释。“政治问题又不能代表一切……”
我和DoDo下课去教师办公室倒水喝。实际上是我一人倒两杯水,因为DoDo有恐进办公室症,挺严重的。
而我现在也发现在办公室被众多老师盯着看的感觉很不爽。没办法,学生职业病。所以出来的时候,
我把水杯递给DoDo,对她说:“咱们下次换个办公室吧,要不人家老师都认得我了。”
此时我俩正在上楼梯,一人捧一个杯子,DoDo还搀着我的胳膊,对我的话是俯首帖耳:“讲di对。”
于是我更加得意,引用白云大妈的一句名言:“hao羊毛要从不同的羊身上hao。”
“讲di极是。”
此刻,我觉得我俩特像两傻子。
早餐时间,DoDo怒气冲冲地从教室外面跑进来,见我就嚷:“咸鱼那个死cuo男!我从女厕所出来,他
问我,‘你可看到班马了?’”
DoDo:“张国荣和梅艳芳以前拍过一部电影,叫《胭脂扣》。”
我就纳闷了。“我怎么想到一种肉?”
DoDo的表情蔫了:“那叫扣肉——”
我十分不好意思地看着她傻笑。
DoDo又说了:“你看看,还有哪个同位像我这样了解你想讲di话。”
确实没有了。
英语课上,老师提到学语言的天赋。DoDo眉毛一挑,相当自负地对我讲:“讲di就是我这种人。”
这可把我乐的:“对对对,加上鸟语,你一共会俩。”
于是DoDo罪恶的黑手就伸向了我……
我问DoDo:“为什么丁一叫咸鱼呢?”
DoDo:“因为他经常翻白眼呗。”
我不信。
“千真万确。”她接着讲,“咸鱼肉可是相当地难吃。”
咸鱼在星期六晚上空旷的教室里无所事事。他一个人靠在椅背上,嘴巴一个劲在那“啵啵啵”,还发
出很大的噪音。
我正忙着处理作业,没空看他,但一听声音就知道他在干啥。我边写边讲:“咸鱼冒泡。”
DoDo默契地接下去:“那也太可怕了。”
短暂的课间休息,DoDo在桌子下面小心地看娱乐报纸。“嘭”一声门的巨响,DoDo手一抖,头一抬,
见是一位同学进来了。
“吓死我了。”她拍着胸口,心有余悸。
“算了吧,你已经起死回生很多次了。”我见怪不怪。
星期六下午放学,大家都很激动,这种心情是可以理解di。但也不用激动成咸鱼那样吧:
瞧他,怀抱着他那个正方形的黑色书包,拼命地推我:“快点让我出去!快点!快点!”
我烦死他了,每次都这样!
我把身子往前倾,让他从后面出去。他两步就跨出去了,又加入到狭窄门口的拥挤大军中。我就听见
他一个人的吼声:“快!让我先出去!十万火急啊——”
DoDo看咸鱼那cuo样,忍俊不禁,一边收拾书一边对我说:“你看咸鱼那样子,好像怀里抱个炸药包
似的。”
此时我正蹲在桌子下面,把因为他的火箭速度碰掉的我的笔、本子捡起来。所以我十分忿恨地讲:“
哼,我看他更像个抢银行的!”顺带把他碰倒的椅子扶起来。
早读时,我发现丁一读得是有气无力。他的眼睛不由自主地一点一点合上了,又极艰难地睁开了。没
办法,这是必须的。要是不睁开的话,老师发现了会把他拧起来站着,那样连打盹的机会都彻底失去了。可
怜的孩子,真是为难他了。
早读结束的铃声一响,丁一书一扔,一头倒在桌上呼呼地睡。我想他的世界里面一定天昏地暗,尽管
早晨明媚的阳光正在普照教室。
上课了,是语文课。痞子牛胳膊里夹着书晃悠晃悠地进来了,我捣捣丁一。他旋转着抬起晕乎乎的头
,一看讲台:是痞子牛。于是眼帘一垂,头又开始往下耷拉。我见势不妙,急忙又伸手拽他,这一下可比刚
才那一捣狠多了。他果然有了强烈反应,猛地抬头对我怒吼:“语文课而已!喊我干什么!!”
我一点都不怕他,手翻着书泰然自若:“叫醒你是我的责任,
醒不醒是你………的选择!”
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4。老师的经典形象和语录
班马白老师有三大经典形象:
形象一:
我们每天晚上上两节晚自习,9:40回家。现在是9:30,班马该进来了,看我们最后一次。
果然,9点31分,白老师迈着他的凌波微步进来了,落地无声。而我此时拿个笔,摆个作业,正在偷偷观察他。
只见班马把手背在身后,微弓着背(真的,班主任,尤其是男班主任都这糟糕di形象)。他的目光在
每位同学面前摊开的作业本上扫过。以这个姿势在教室转了两圈,然后:
走到门口,恋恋不舍地回头再扫视:想想不行,又回到讲台上站了良久:再一次走到门口,回头看:终于跨
出教室门了!
不要轻举妄动,还没完呢。
班马的头在门边上慢慢、慢慢地探出来,再看一眼,go了。这下是真的go了。
所有有经验的同学都是在这以后才开始动手收拾书包的,因为之前那次是诈走,千万不可上当。否则
被白无常逮个正着,你就死翘翘了。
所以我们觉得:班马不去当特工简直是浪费人才。
形象二:
白老师每次布置大扫除都格外详细,面面俱到。谁洗黑板,谁擦窗,谁拖地,都落实到人。末了还
来一句:“洗黑板用这条毛巾……”
我们纷纷表示:班马实在有当家庭妇男的潜质。
形象三:
班马叫咸鱼帮他拿杯子,他回办公室拿东西。咸鱼站在班门口对众人:“叫我拿杯子?我放巴拉豆
叫你拉肚子!”
一转头,哇塞!班马在他后面站着。只见班马一脸惨白:“把我杯子还给我!”
我们一致认为:这时候的班马最可爱。(*^__^*)
还有我们的地理老师也好可爱。他头比较圆,而且比较光,戴个眼镜,整天乐呵呵的,对我们特别好。
于是他的外号也就出来了,叫电灯泡或者天线 宝宝。嘻嘻。
老师的经典语录
导读:
《老师的经典语录》记录的有以下两种情况: