总龚为母-第77章
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龚总很快睡着了。黎变回兽形，趴卧在龚总身边，在黑暗中自然散发着绿光的兽瞳，一瞬不瞬盯着龚总，突然低头对着亚兽人纤细的脖颈舔了一口又一口。突然，他的动作顿了一下，然后慢慢露出犬齿，贴了上去。
“哼嗯。”感觉到些微刺痛的龚总轻哼了一声。
黎突然惊醒一般，四肢猛地抽搐了一下。他在干什么？
他低头将龚总脖子上渗出的血珠舔掉，然后变成人形，将自己的伴侣牢牢抱紧。小龚也好，龚天睿也好，都是他的伴侣。没事的，不会有事的。
马上……马上他们就能举行结契仪式。他会把他的伴侣完全留在身边。大巫说的那些话，他完全都没有听明白，也完全没有必要和小龚讲。
有什么好说的呢？他们是伴侣，会一直在一起，直到老了，抓不动猎物了。他们会有很多的小崽子，有团子、汤圆、馄饨，以后或许还会有饺子、包子。
他们会一起去很多地方，全家人一起。等小崽子们长大了，就他和天睿两个人去。天睿口中的很多东西，他们还没有找到。但是，他们总会找到的不是吗？像纸张，他可以给天睿做出来；像海鲜，他们只需要到东山村就能吃到。
生活在这里，和那个地方，不会有区别的。
在龚总出现之前，他本来打算去当流浪兽人。他从来没有想到过有一天，自己能被族人真正接纳，也从来没有想过有一天，他能拥有一个伴侣。
结契仪式很顺利。
出乎黎意料的顺利。
阿巫似乎有些叹息，又有些欣慰。
黎的注意力全在龚总身上，并没有察觉。
当天晚上，龚总再次体验了一会发情期当天的感觉。
“我喜欢你身上都是我的味道。”
味道什么的，简直心累。龚总从严格意义上来讲，还是属于老式一派的人，私下里玩得开，但是对自己的隐私也十分看重。但是气味什么的，在兽人世界，只要一嗅就能知道昨天晚上干过了什么好事。这让龚总感到十分别扭。
但是，别扭归别扭，有些话还是要说清楚：“黎，我不会走的。”
“嗯？”黎一开始并没有注意，反应慢了几秒钟，然后突然僵硬了手脚：“你说什么？”
“我说我不会走的。”
黑暗并不能阻隔黎的视线，他可以很清楚地看到龚天睿眼中的认真。在他以为瞒得很好的时候……“你什么时候知道的？”
“集市的时候，阿爷……大巫跟我说的。”当大巫说了能将他送回去的时候，他十分意外。但是去留的决定，出人意料地并没有让他感到犹豫。
留在兽人世界的决定，似乎就像是成年后离家到另外一个城市谋求发展一样。对于亲人，他有些愧疚，但是他成年了，在这里已经有了自己的小家庭。
黎良久才呼出一口气，埋首在他肩窝闷声道：“能跟我讲讲你的亲人吗？”对不起。
龚总拍了拍黎的后脑勺，假装没有注意到肩窝的潮湿：“啊，他们很烦人的……”
作者有话要说：大人的复杂世界
问：阿父厉害，还是阿爹厉害？
答：当然是阿爹厉害啊！阿爹能把阿父揍得嗷嗷叫。
问：为什么阿爹和阿父那么大了，还要一起睡？
答：因为大人的胆子小！
☆、第一百零六章 生崽子
（⊙v⊙）龚总保持这个表情；已经老半天了。这就有了？
他的手无意识地梳理着大灰狼柔软的皮毛；脑子中只有一句话——专治不孕不育；效果好见效快，一针起效。
三个小崽子圈在一起玩；目光时不时落在他们阿爹的肚子上。那里；有他们的弟弟。阿爷说了，雨季的时候他们就能有弟弟了。
“饺子在里面。”团子说完；拿了块磨牙饼干丢给馄饨。
“明明是烤饼。”汤圆觉得烤饼比较好吃，尤其是蜜豆赤豆馅儿的。
“嗷嗷？”馄饨不太明白两个兄长在说什么；就丢掉玩具，爪子捧着小小的磨牙饼干啃。饼干时不时滑落，他在迅速叼回来。
“……包子吧？”退一步好了。作为兄弟里面的真·老大；汤圆觉得应该有谦让精神。
团子也是这么觉得的：“嗯，什么馅儿的？”反正包子也很好吃。
“芹菜肉馅的！”
“菌菇肉馅的！”
“豆腐包子！”
“虾肉包子！”
小崽子们越来越激烈的争吵声；将龚总惊醒。他下意识收手，直接从大灰狼身上揪了一把毛下来。
大灰狼疼得一哆嗦：“唔嗯～”
龚总看着大灰狼抬着眼睛；小心翼翼看他的样子，顿时觉得十分心疼，低头亲了亲：“很疼？”
大灰狼将脑袋往龚总怀里一塞，不说话。
龚总拍了拍大灰狼厚实的肩背，为了防止自家上演一幕“豆浆甜咸大战”，他决定：“好吧，晚上吃包子。芹菜肉、菌菇肉、豆腐、虾肉。”
三个小崽子把几只兔子养得半死不活，也不知道哪里来的自信心开始养起虾。龚总原本用来做儿童水上乐园的水渠，现在里面已经遍布大大小小的虾。龚总要取水，只能让大灰狼重新开了一个口子引水过来。
而强大的潜久在点亮了厨艺技能之后，又开发出了豆腐。技术流转出去之后，各个村子里的豆制品遍地开花。
黄豆的保存期很长，产量又大。有些村子哪怕自己不种，也能从别的地方换到很多。
如今植物类的食物被大部分族人接受，各个村子也发现了一些当地的土产。哪怕一部分兽人不能接受纯素的食谱，也对于肉类中加入一些素材改善口感，表示满意。
小河村第一好帮厨——黎，在厨房揉了面，处理了馅料。龚总只是负责调味，最后动手包了一下。
汤圆在继阿巫之后，第二个被剔除出厨房序列，只能担负起一个艰巨而沉重的使命——防止馄饨搞破坏，而且得注意不能让他吃太多磨牙的零食。
嘴巴里没零食啃啃的馄饨，那破坏力简直呈几何级数递增。汤圆那两巴掌对他一点威慑力都没有，汤圆一拿小尺子又跑得贼快。汤圆根本就追不到，熬到开饭时间，简直身心俱疲。
龚总做的包子，样子并没有多好看，速度也不算快；但至少每个馅料都能统一款式。凑热闹的大灰狼和团子的产品，极富个性化，除了全都是皮子包着馅儿之外，没有一个有共同点。
晚上阿巫回来，跟龚总说去住院：“现在有chuang位，你要不先去住着。”
小河村现在哪怕在其他方面，已经被部落中心或者其它村子超越了；但是在产科和坐月子方面还是权威中的权威。自从小河村有了寄宿学校之后，“夫产科”医院，也从原来的豪华病房，正式扩张开来，迎接来自族人和外族人的孕夫，chuang位十分紧张。
阿巫特别培训了几位亚兽人，在医院工作。坐月子的一条龙也专门有人服务，从卫生后勤到新生儿护理全都专业化。虽然科目还没有真的细分到那么严谨，但是专科医院带来的好处，却是实打实地落到了每一个见过和使用过的人心里。
而且，夫产科医院的名声已经渐渐通过草原营地往外族传播开去。
大巫的一个学生，更是在部落中心开办了一家专治外伤的医院。兽人的自愈能力很强，但还是无法避免受伤，况且就算是不致命，也未必能痊愈到没有受伤之前的状态。各种外伤是导致兽人死亡的主要原因，外伤医院的成立让很多只能拖着病体的兽人看到了希望。无论怎么说，部落中心肯定是整个部落医疗最发达的地方，那里除了有大巫之外，大巫的几个学生的医术也非常厉害。比起一个村子只有一个巫，部落中心的医疗条件简直太好了。
当然，无论哪个医院，龚总都不想去。
龚总在听到阿巫的话后，直接就摇头：“不是才没多久吗？现在住进去简直浪费医疗资源，我还有学校的事情。再说，我在家里……生，不也一样？”他竟然要生崽子了！
阿巫摇头：“也不会很久。眼睛一眨的事情。学校的事情，你这两天就交给夏平吧。”
龚总：最讨厌这种一怀孕就开始请假到哺乳期结束的员工了！自己坚决不能成为其中的一员，最关键是在家没电视没网络，连本书都没有，音乐都没得听，这假请来干嘛？
黎低头看着龚总：“反正就几个月，忍忍？”
黎人形的样子让龚总根本没办法拒绝，只能屈服：“哦。”
阿巫看着龚总一副不甘不愿的样子，再劝说一句：“你别不当一回事情。你岁数小，又是第一胎，多注意一点没错的。”
哪怕现在小河村的生产条件已经好了很多，亚兽人的体质也很好，但是无法避免生产是一个十分危险的过程。
龚总独木难支，孤立无援，最后只能被打包住进医院，霸占其中最豪华的一间小院。
医院小院的存在，到不是区分等级制度，而是为了给入住孕夫的家人居住。小院的地方也不大，院子里方便晾晒一点衣物，方便孕夫活动活动也就是最多了。
哪怕有黎陪着，龚总还是觉得自己被关了起来。好在夏平一直来看他，总算没有闲得发慌。
夏平十分羡慕龚总：“能这么快有小崽子，真好啊。”他明明比小龚还早一年结契呢，直到现在还没动静。不过涵也不急。结契完了过个五年以上再生崽子，才是正常的。更何况，他成年的时间也早，完全不着急。
龚总不知道怎么回应，现在他对怀孕的感觉一概没有，也不知道有啥好说的。
夏平倒是没有多纠结。他现在忙得要死，龚总这么一撂担子，他更是忙得团团转，来找龚总也是有正事的。
学校需要交接的部分，龚总已经列了清单；但是夏平还是有一几个不太明白的地方。
龚总一一解释清楚了：“现在学校就你一个人在管？”小河村的学校，原本就是一个村级学校，根本就没多少个崽子。也就是年龄差距大一点，才分了两段，否则完全可以开一个大班。
后来流浪兽人的崽子多了起来，临近村落的崽子们也有送过来寄宿的，这才像了一点样子。不过龚总只是列了一个大概的框架，就拖家带口出去旅行了，后期实际上都是夏平在管，龚总也就是挂个名而已。换了别人还能自我反省一下，可是龚总是甩手掌柜当惯了的人。
夏平现在对管理倒是mo到了一点门槛，而且对于实务操作也有了自己的认识。这时候他把一些实际的问题拿出来和龚总讨论。
龚总一边听，一边拿出纸笔，开始绘制基本的一些管理和工作小图标，然后把简图递给夏平：“你刚才说的这些问题，其实可以归类为这几个方面……”
夏平一边看着简图，一边听龚总讲话，顿觉豁然开朗：“小龚你真是太厉害了！你这么一列，看起来好清楚。”
龚总略过夏平的赞美，开始给夏平讲解最基本的管理知识。他以前给村长、甚至族长，都上过管理课程，但大部分都是泛泛地讲。整个大环境的不同，在他缺乏了解的情况下，只能讲一个框架，里面的血肉，需要他们自行来填充。
但是，夏平不一样。夏平所需要管理的，只是一个学校，还是一个在他眼皮子底下发展起来的学校。这个学校的规模，在夏平看起来已经很大了，但是在经历过人口爆炸时期的龚总来说，却完全不是事情。
总共一个大班的人数，能有多复杂？
龚总完全可以将所有的事务，都落实到细处。在人员缺乏的现在，夏平身为管理者，但更多的却会像一个打杂的，什么事情都需要他来完成。
龚总给了一个建议：“可以试试从高年级里面抽调一两个人，来辅助你工作。表现优秀的高年级学生，可以适当让他们去给低年级的学生上一些基础课。可以先试行一两个月看看效果，再做调整。”
