人人都能成功-第21章

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伟大的心理学家，已经令人确信无疑地证明了：情绪不能立即降服于理智，
但情绪总是能够立即降服于行动。

行动可能是生理上的，也可能是心理上的。一种思想能够像一种行为一
样激励人，并有效地把消极的情绪转变为积极的情绪。在这种情况下，不论
是生理上的行动，还是心理上的行动，都是优先于情绪的。

怎样具体执行这个方案？

由于本书的目的是帮助你从而使你再帮助自己，又因为本书作者要你进
行行动，我们现在就来说明我们是如何激励人采用富兰克·贝特吉的体系而
采取行动的。

先说明我们如何激励了数以万计的学生去应用富兰克林一贝特吉的方
案，应用“热情”卡和自我激励警句：“要热情，就要行动热情。”我们叫一
个学生到全班的前面，给他上一节简单而有效的课，并要他立即学会。下面
就是我们这样做的经过。这是在教师和学生间常会发生的对话：

教师：你想使自己具有热情吗？
学生：是的。
教师：那么就请你学习这句自我激励警句：“要热情，就要行动热情。”

请重复说出这句话。
学生：要热情，就要行动热情。
教师：对的！在这个肯定句中，哪是关键词？
学生：行动。
教师：说得很对，现在我们来解释这句话，这样，你就可以学会这个原

则，如果你要做出生病的样子，你该怎么做？
学生：在行动上病了。
教师：你说得好。如果你想变得忧郁，你怎样做呢？
学生：在行动上很忧郁。
教师：说得也很对。如果你想变得热情，你该怎样做呢？
学生：要变得热情，就要在行动上很热情。
我们接着就要指出：你要把这句自我激励警句同任何值得想望的德行或

个人的目的联系起来。这样，我们可以用“公正”作一个例子，在一张卡片

上可以写：“要公正，就要在行动上公正。”
然后教师可以这样讲下去：
教师：记住：当你接受了别的什么人的观念时，它就成了你的观念，为

你所用。现在我要用热情的语调谈话，也要你热情地行动。为了能热情地谈
话，可照下面的七点意见去做：

（1）大声他讲话！如果你的情绪已经紊乱不堪，如果当你站在听众前
面怕得发抖，你就特别要大声他讲话。
（2）迅速他讲话！当你迅速讲话时，你的心理便能更快地发挥功能！
如果你能集中力量快速阅读，那么，在你只用于读一本书的时间内，你就能
读两本书，并且获得更透彻的理解。

（3）强调！要强调重要的词，即强调那些对你或你的听众是重要的词，
例如，“你”这样的词。
（4）暂停！在书面文字中需要用顿号、逗号、句号或其他标点符号的
地方，你在迅速讲话时，就要在这些地方作出适当的停顿。这样，你就可以
获得戏剧性的静默效果。这样，听众就能赶上你所表达的思想。在你想要强
调的词后面停顿一下，就能起到强调的作用。
（5）使你的声音带着微笑。这样，你大声而迅速他说话时，就能避免
发音粗哑。你如面带笑容，眼含微笑，就能使你的话音包含着微笑。
（6）改变声调！如果你讲话的时间较长，这一点就很重要。记住：你
能改变音高和音量，你能大声讲话，如果你愿意的话，你还能间歇地改变成
谈话的语调和较低的音高。
（7）当你镇定自若以后，你就能用热情的、谈话的语调讲话了。
立即行动！

在前一章中，你已经读了富兰克林所用过的13条原则。这儿，你已经知
道了热情是富兰克，贝特吉所用过的13条原则中的第一条原则。你知道：“积
极的心态”是17条成功原则中的第一条。

因此，如果你还没有照富兰克林的方法去做，那么，你就开始实践这17
张卡片中的第一张所示的原则。接着，把其余的成功原则都写在卡片上，逐
一实践。

这时你根据自我发动警句“立即行动！”而作出的行动，会毫无疑问地
证明你能激励自己。你能！如果你特意激励自己，你就会发现：激励别人也
是很容易的。

现在你懂得了如何激励自己和别人，这样，你就准备好接受打开财富城
堡的钥匙。下章要回答的问题是：《有致富捷径吗？》

第10号领航员领航须知

1。在整个一生中，你都起着双重的作用：你既激励别人，别人也激励你。
抱着积极的心态学习和应用激励的艺术。
2。让别人知道：你信任他们，并信任自己，从而激励别人信任他们自己。
3。一封信可以帮助别人把生活改善得更好。你要养成这种习惯：写信给
你亲爱的人，在信中提出有益于思想、健康、工作或学习的良好建议。
4。作出榜样，从而激励别人。
5。当你要激励别人时，你可借助励志书刊，或说些激励的话。
6。如果你知道什么东西能激励人，如果你学会了激励的艺术，你就能激
励他。
7。用暗示法激励别人。用自我暗示法激励自己。
8。情绪虽不总能降服于理智，却可以降服于行动。如果你回忆起一个使
你体验到恐惧情绪的事例，那么你想采取什么行动来消除恐惧的情绪呢？
9。要想变得热情，就要行动热情！
10。要想说话热情，战胜胆怯和恐惧，就要：
（1）说话响亮。

（2）说话迅速。
（3）强调重要词汇。
（4）在书面语中用句号、逗号或其他标点符号的地方，在说话
时就要作出适当的停顿。
（5）使你的声音含有微笑，以免它变得粗哑，难于入耳。
（6）改变声调。
11。把你的17张成功卡片中的第一张所示的原则付诸实行。立即行动！

打开财富城堡的钥匙

如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成
功之路！

11。有致富捷径吗？
有致富捷径吗？
捷径的定义是：比按通常程序完成某事更直接、更迅速的方法，比通常
采用的路线更直的路线。

走捷径的人了解他自己的目的地。他知道这条路线是较直的。然而，除
非他开始动身，并且不管在途中遭遇到什么障碍，他仍继续向目标走去，否
则他就绝不会到达目的地。

在第2章中我们列举了17条成功原则：

1。积极的心态
2。确定的目的
3。多走些路
4。正确的思考
5。自我控制
6。集体心理
7。应用信心
8。令人愉快的个性
9。个人的首创精神
10。热情
11。集中注意力
12。协作精神
13。总结经验教训
14。创造性的见识
15。预算时间和金钱
16。保持身心健康
17。运用普遍规律的力量
现在我们重提这17条成功原则是想给你指出一条致富的捷径。
为了采取最直的路线，你必须用积极的心态进行思考，而积极的心态是
来自应用这些成功原则。
“思考”这个词只是一个符号。对你说来，它的意义要看你如何思考。
当你用积极的心态进行思考时，你就能影响、应用、控制主观和客观的

各种因素，或者同诸因素相协调。
因此，对你说来，通向财富的捷径可以表述如下：

用积极的心态思考致富！

因为，如果你能用积极的心态思考，你就能将本书所表达的各项行动原
则运用到底，而这些原则能帮助你达到任何目标。

第11号领航员领航须知

致富的捷径：用积极的心
态思考致富！

12。要吸引而不要排斥财富
不论你是谁，不管你的年龄、文化程度、职业如何，你都既能吸引财富，
也能排斥财富。我们说：“要吸引，而不要排斥财富。”

这里教你如何致富。你想致富吗？你要说老实话。

假如你因病而不想努力获得财富，那么你就要记住琼斯的经历。

如果你是一位住院的病人，你就该像乔治·斯太菲克那样花时间从事研
究、思考和计划，以吸引财富。

在医院的病床上——思考！

当我们研究成功者的事业时，我们常常发现：他们的成功一直可以追溯
到他们当初拿起自我修养书籍的那一天。我们绝不能低估书籍的价值。书籍
是一种工具，它能照亮黑暗的日子，它能鼓励你，使你大胆地走人一个别开
生面的境界，使你适应任何这种境界的需要。

斯太菲克在美国伊利诺斯州亨斯城退役军人管理医院疗养。在那里，他
偶然发现思考的价值。经济上他是破产了，但在他逐渐康复期间，他拥有大
量时间。除去读书和思考问题之外，没有大多的事可做。他读了《思考致富》
一书，感到非常高兴。

他想到了一个主意。斯太菲克知道：许多洗衣店都把刚熨好的衬衣折叠
在一块硬纸板上，以保持衬衣的硬度，避免皱纹。他给洗衣店写了几封信，
获悉这种衬衣纸板每千张要花费4美元。他的想法是：以每千张1美元的价格
出售这些纸板；并在每张纸板上登上一则广告。登广告的人当然要付广告费，
这样他就可从中得到一笔收入。

斯太菲克有了这个想法，就设法去实现它。

出院后，他就投入了行动中！

由于他在广告领域中是个新手，他遇到了一些问题。虽然别人说：“尝
试发现错误”，但我们说，“尝试导致成功”，斯太菲克最终取得了成功。

斯太菲克继续保持他住院时所养成的习惯：每天花一定时间从事学习、
思考和计划。

后来他决定提高他的服务效率，增加他的业务。他发现衬衣纸板一旦从
衬衣上被撤除之后，就不会为洗衣店的顾客所保留。于是，他给自己提出这
样一个问题：“怎样才能使许多家庭保留这种登有广告的衬衣纸板呢？”解
决的方法展现于他的心中了。

他在衬衣纸板的一面，继续印一则黑白或彩色广告。在另一面，他增加
了一些新的东西——一个有趣的儿童游戏，一个供主妇用的家用食谱，或者
一个引人人胜的字谜。斯太菲克给我们谈到一个故事。一位男子抱怨他的一
张洗衣店的清单突然莫明其妙地不见了。后来，他发现他的妻子把它连同一
些衬衣都送到洗衣店去了，而这些衬衣他本来还可以再穿穿。他的妻子这样
做仅仅是为了多得一些斯太菲克的菜谱！

但是斯太菲克并没有就此停止不前。他雄心勃勃。他要更进一步扩大业
务。他又向自己提出一个问题：“如何扩大？”他找到了答案。

乔治·斯太菲克把他从各洗染店所收到的出售衬衣纸板的收入全部送给
了美国洗染学会。该学会则以建议每个成员应当使自己以及他的同业工会只

购用乔治·斯太菲克的衬衣纸板作为回报。这样，乔治就有了另一个重要的
发现：你给别人好的或称心的东西愈多，你所获得的东西也就愈多！

现在，精心安排的一段思考时间给乔洽·斯太菲克带来了可观的财富。
他发现：划出一段时间，专用于思考，对于成功地吸引财富是十分必要的。

正是在十分宁静的情况下，我们才能想出最卓越的主意。当你抽出一部
分时间从事思考时，不要以为你是在浪费时间。思考是人类建设其他事物的
基础。如果你把你的时间的1％用于学习、思考和计划，你达到目标的速度
将会是惊人的。

你的一天有1440分钟。将这个时间的1％——仅仅14分钟——用于学习、
思考和计划并养成这个习惯，你就会惊奇地发现：无论任何时候、任何地方：
洗涤碗