不学无术的侦探学园-第13章

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“简单来说，就是只要把打孔锥，插到站在那扇窗彼端的男人胸口就行了。但是，不能在窗外的地面上留下脚印。对吧，刑警大人？”

祖师之谷警部用一付“总之没错”的态度点了头，说

“把事情很单纯化地去想，就是这样没错吧？这样一来，就会再衍生出另一个问题，也就是‘被害人为什么会在保健室里’。”

“这一点我无从得知。不过，总之请容我单纯就杀害被害人的手法来思考。”

“可以呀。那要怎么样才能杀害他呢？”

被两位刑警和小松崎老师，再加上我，总共四个人的视线紧盯着的美术老师，好像很舒服似地吐了一口烟。

“凶手说不定是朝着窗户把凶器丢进去的。”

祖师之谷警部和千岁小姐互看对方一眼。两人脸上的表情都写着“怎么可能”。然而，美术老师还继续说下去。

“从这里到保健室的窗户，只有不到十公尺，距离不算太远，东西应该很容易就可以丢得过去才对。”

我看了保健视的窗户一眼——确实距离不是太远，但可以发现到窗户前面有一些遮蔽物。

“那棵松树不会挡到吗？”

我指着那四棵并排的松树当中，最旁边那棵很有特色的松树说。四棵松树当中，有三棵都长得很笔直，只有一棵的生长方向，从第一教学大楼看过去是往右倾斜着长的。

“嗯，你说的是太郎松吧？的确，这棵树是会让人有点疑问。不过，各位都看到了，它是一棵斜着长的树，所以窗户并不是完全被它挡死的。如果瞄准太郎松树干的侧边，应该可以把打孔锥丢进保健室的窗户里去。”

“喔，原来那棵松树叫做太郎松呀？”转学进来的我，这还是第一次听说这件事情。“有什么传说吗？例如说以前有个太郎上吊之类的。”

“嗯，是有传说以前有个叫太郎的同学，在那棵松树的树干上绑绳子上吊呀。”

还真的蒙对了！

“反正，这都不是真的。不过就是那种每所都会有的校园奇谭罢了。你看，那棵长斜的松树，很适合上吊自杀吧？它看起来就像是为了要配合上吊需求似地，整棵树都斜着长。就算时代再怎么变，同学们脑子里想的那些事大概都大同小异。所以呢，不管什么时代，总会有学生流传在那棵松树上吊之类的鬼故事。到后来这些传说根深蒂固下来，而那棵只是刚好斜着长的松树，就被冠上了‘太郎松’这个听起来颇像那么回事的名号。”

原来如此，这种事倒是蛮常听说的。

“顺带一提，这个传说还有好几个版本呢！‘上吊自杀的太郎，尸体就像个单摆似地，在无风的夜里摇摇晃晃了一整晚’、‘每逢太郎的死祭，太郎松附近就会出现脖子上缠着绳子的太郎鬼魂’、‘太郎的真名其实叫做次郎’等等。”

“请不要再讲那些恐怖的事情了！”

千岁小姐跳出来，对久保那些有点像鬼故事（？）的话题叫停。久保露出浅浅一笑，说：

“哎唷，刑警大人再怎么样还是个女人，所以比较不敢听这种话题呀？”

“不，我是无所谓……”

女刑警用手指着自己身后那个弯着身子、塞着耳朵的主管，说：

“祖师之谷警部会怕，这样他会无法办案，所以可不可以请你们不要再说下去了？反正这些与案情无关……警部，你可以不必再害怕了，恐怖的话题已经说完了喔……再说，好像也不是那么恐怖吧？该正常点了！”

千岁小姐要求祖师之谷警部再回来办案。看起来好像没那么简单的样子。

我往旁边扫了一眼，发现小松崎老师的表情不像是怕，是一种很复杂的表情。接着，这时候，她口中像是失神似地，喃喃吐出几个字：

“╳╳……╳╳……”

“？”

我没听到。但她确实应该有说了什么才对。我内心涌起一股想向她问个清楚的冲动，但却被回来办案的祖师之谷警部给打断了。

“真是不好意思，让各位见笑了。我已经没大碍了。那个那个，对了，我们讲到哪了？”

没有人答得出来。

千岁小姐“咳”地清了喉咙之后，说：

“应该是讲到机关的事情，说凶手会不会是朝着保健室的窗户把凶器丢进去的。”

“喔喔，没错。不愧是乌山刑警。”

“谢谢您的赞美。”

祖师之谷警部又转向久保。说：

“原来如此，你认为是空中飞来一根打孔锥是吗？没错，从这里丢过去的话，的确可以丢得到保健室的窗户。不过，要能够让打孔锥不偏不倚地刚好插进被害人的胸口，未免也太刚好了一点吧？当然凶器如果是飞进去的，确实不会在地上留下凶手的脚印。……不过现实上还是不太可能成立。”

被正牌刑警推翻自己说法的久保，带着满脸的不悦，把已变短的烟头捻熄。

“如果用丢的不可行，那也可以用弓箭呀。就把打孔锥绑在箭头上，瞄准保健室的窗户射。打孔锥贯穿了被害人的心脏，被害人就倒在窗边的床铺上死掉了。”

“这样箭会留在案发现场喔。”

“这个只要在箭尾绑上绳子就行了。凶手只要把绳子拉回来，就可以把箭收回来了。这样一来，如果只剩下打孔锥刺在被害人的胸口，那就成了昨天晚上我们看到的状态了。如何？这样的命中率，应该就比空手投掷凶器要来得高了吧？”

“嗯，话是没错……乌山刑警，你的看法呢？”

祖师之谷警部好像有一点被久保的机关说动了。然而，千岁小姐的意见却出人意料地严格。

“不可能。别忘了昨晚保健室的窗户会开着，只是一个偶然喔，警部。”

“所以凶手就利用这个偶然来犯下……”

“这是不可能的。如果是利用这个偶然来犯下凶杀案，那就应该不可能使用久保老师所说的那种讲究的凶器，因为凶手一定要事先准备才来得及。”

“没、没错。果然不愧是乌山刑警。”

“谢谢您的赞美。”

祖师之谷警部转向久保，断言说：

“你的机关在现实上还是无法成立。”

“听起来好像是如此。”

久保莫可奈何地耸了耸肩，承认自己彻底失败了。

“那个……刑警大人”

小松崎老师仿佛是在等讨论告一段落似地，转移了话题。

“刑警大人应该是有什么事要找我们，才会到这里来的吧？”

“啊啊！没错没错。”

祖师之谷警部大声说。

“我们可不是为了要讨论这个机关才来的。我有一个简单的问题想要请教二位。我想问的是……

我抢在他前面先说：

“两位有没有在案发现场捡到什么东西呢？或是有没有看到谁捡走了什么东西呢？”

“喂！为什么是你讲呀！那是我的台词耶。你擅自偷走我的台词，这可是窃盗罪。”

警部满脸通红地胡言乱语了一番。他勃然大怒的样子，仿佛是这个问题攸关他的性命似的。看来我好像夺走了他一个很重要的东西。

这时，两位老师分别表示：

“没有呀，我什么也没有捡。”

“我也没看到有人捡走什么东西。”

都是很一般的答案。

只有千岁小姐一个人很冷静地把他们的答案记录在记事本里。

十

两位刑警问完问题之后，就又不知道消失到哪里去了。

接着，久保向小松崎老师恭敬地鞠了个躬，准备告退。

“那么我就先告辞了。难得下午不用上课，和刑案相关的恼人事就交给学校高层和警方去处理，我们这些平凡的老师呀，还是不宜久留在学校，速速回家最好。你说对吧，小松崎老师？”

美术老师说完，也没等音乐老师回话，就转身离开了。

剩下的就只有我和小松崎老师两个人了。我抓紧机会，追问她刚才嘴里喃喃自语的事情。

“刚才老师有自言自语对吧？您是在说什么呢？”

“啊！”小松崎律子仿佛是被抓到了小辫子似的叫了一声之后，装傻地说：“哎呀？我有自言自语吗？”

越想蒙混过关就越可疑。我可是不会轻易放过她的。

“嗯，绝对错不了。刚才，就在久保老师说完太郎松的鬼故事之后，老师就一边自言自语地不知道说了什么，看起来若有所思的样子。”

小松崎老师像是自知无法再掩饰似地，叹了一口气。

“没错，你看得还真仔细。刚才我的确是在想事情，因为久保老师所说的那段话当中，有让我难以释怀的地方。”

“久保老师的那段话，指的是太郎松的事情吗？那种破绽百出的鬼故事，跟这起凶杀案会有什么关系？”

“不，故事本身当然不值一提。不过……”

“不过什么？请老师不要隐瞒，告诉我吧。”

我像是就要找到证据似的。而老师则是吓得睁大了眼睛，说：

“你不愧是侦探小说研究社的人，对这种事情真的很有兴趣。好吧，但是我们就只在这里讲，你可以答应我不可以跟任何人说吗？”

“我答应我答应。我不会告诉任何人的。”

“是吗……”小松崎老师终于要说出秘密了。“久保老师有提到这一段吧？‘尸体就像个单摆似地，在无风的状态下摇摇晃晃了一整晚’之类的。我听到‘单摆’这个字的时候，脑海里突然想到了一些其他的事情。所以才会不小心脱口喃喃自语地说‘单摆……单摆……’的。”

“‘单摆’是吗？老师的意思是说它跟这宗凶杀案有关系吗？”

从她嘴里吐出了这个出人意表的关键字，我吃惊的瞪大了眼。

“我也还不是很确定……不过，它搞不好会是破解密室之谜的关键。虽然我现在也还在思考。”

“但是‘单摆’和‘密室’到底有什么关系呢……？”

“对不起，我现在只能说到这里。赤坂同学，那我先走啰。刚才的约定，你一定要遵守喔！再怎么样都不可以跟那两个人说喔！要不然这样秘密就不是秘密了。”

“那两个人”想必指的一定是多摩川社长和八桥学长。

“好、好好，我不会说出去的。等一下，等一下嘛，老师！再给我一点提示嘛！”

小松崎老师扬长而去，我死命地想要叫住她。

然而，她看起来完全没有打算停下脚步。音乐老师就这样从中央玄关往第一教学大楼走，然后在我视线里消失。

要想去追她的话，其实也不是追不上。不过，逼这么紧不是我的作风。我回过神来，把音乐老师说的那个充满谜团的关键字，拿出来在口中反刍。

“‘单摆’和‘密室’吗？单摆、单摆……”

于是，一串单纯的联想开始在我的脑海里驰骋。接着，我脱口哼出了某首怀念金曲。

我哼的是“古老的大钟”的旋律。

一提到“单摆”，我只想得到“摆钟”而已。

十一

“兵～崩～帮～崩～”

突然间，响起了一阵悠扬的钟声，和凶杀案隔天的气氛完全不搭。扩音器传来校内广播的声音。

接着，传来的是女同学可爱的声音。听着这个很熟悉的声音，我不禁停下了哼唱，张大耳朵仔细听她说什么。

“报告。今天下午的课程，因故已全部停课……”

这应该是广播社某一个社员的声音吧？光听这个声音，就让人觉得心灵好像被洗涤了一番似的，是一个听起来很纯净、很温柔的美声。只可惜，不知道是不是线路的接触不良，这个广播声里混着些许杂音。

“……还留在校园内的人员，请立即离开学校。”

原来是要催促大家快放学的校内广播。即便是很平淡呆