重生之无憾今生-第163章
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可以看出朱蕾老妈的基因该是多么的优良，说实话，就算是用风韵犹存来形容她都会觉得将她形容的太老了，班主任王老师也是三十岁，但是看上去和朱蕾老妈比起来就显得暗淡许多了，
以前通过朱蕾给我的描述，我印象中朱蕾的妈妈应该是一个很盛气临人的女强人，但是当我和我老妈出现的时候，朱蕾老妈扫过我的眼神里面显然没有那种高高在上和冷若冰山的眼神，反而多了几分好奇和热情。不过一身干练的套装还是将她作为国企经理的气场烘托了出来，也将她略显妩媚的外貌变得略带点强硬。
“你好，我是9班班主任，也就是朱蕾班上的班主任，虞云！”等到我老妈站定之后，朱蕾的班主任就大招呼道，“其实我们今天将你们一起喊过来也没有什么别的想法，就是想要让你们家长一起商量一下你们孩子之间的事情，我们两个班主任也就是起一个辅助作用罢了。”
“虞老师说的对，希望你们双方家长都能够心平气和的坐下来一起谈一下孩子们的事情，不要认为我们是想要给你们家长和孩子压力！”王老师见现场气氛还是有点冷场，所以站出来说道，“其实杨洋和朱蕾之间的早恋也不是什么太大的事情，只是他们在很多人面前都这样堂而皇之的出现，在学校里面产生了很大的影响，所以我们班主任才迫于压力，将你们请过来一起聊一下的。”
朱蕾的妈妈听了两个班主任的开场白之后并没有和她们说什么，而是转过头来先和我老妈点头示意一下，然后对我说道：“杨洋？我以前可是总听到你的大名哦，不仅是年级第一的保持者，还是以前市一小的年级第一保持者，按理说拥有你这样的成绩的小伙子可不应该这么早就谈恋爱呢，能和阿姨说一下你喜欢朱蕾的原因吗？或者说，仅仅是因为喜欢朱蕾的外貌？”
朱蕾在听了她老妈的这个问题之后，虽然明知道我对她的心意，但是还是忍不住用期待的眼神看着我，希望我能够说出令她满意的答案。
我这个丈母娘还真的够沉得住气，或者说她真的如朱蕾所说的那样，对朱蕾的现状不怎么关心？到这个时候了还能这么冷静的问出这个甚至可以直接瓦解我和朱蕾之间的感情的问题，不愧是一个经理，心理素质果然够硬。不过这些都不是我现在要考虑的，我现在已经成了众人视线的焦点，面对朱蕾老妈的问题，我只能谨慎的回答道：“阿姨你好，正如你所说的，朱蕾的外貌的确是我在一开始喜欢上她的最主要的因素，毕竟在大家都不互相了解的状况下，第一印象最主要的还是靠外貌来判断的，不是吗？”
“不过真正的让我认为我喜欢上她的，还是经过深入了解之后我才有了这种感觉的。当然，其中还有一部分的原因得感谢阿姨你，正因为你对朱蕾的松散的管理方式，我才能够有很多的时间和朱蕾在一起，也正是因为在家里面得不到应有的关心，朱蕾才会有一个那么脆弱的内心，没有了坚强外壳的她才是那么的楚楚可怜，让我真的对她心动！”
寂静，压抑，这就是我回答完之后，整个办公室的气氛。
老妈本来还对朱蕾的妈妈用那个问题来为难我有点微词，但是当她听了我的回答之后，就连我老妈都觉得我的回答作为一个女婿见丈母娘的第一句话来说还是显得太莽撞了，直接就当着丈母娘的面指出丈母娘的过失之处，这样的行为实在是不够礼貌的。所以她用力拉了我一下然后对朱蕾老妈说道：“朱蕾妈妈，是在不好意思啊，杨洋这小子就是嘴上太直了，一点礼貌都没有，我还是回去要好好的教育他一下呢！”
朱蕾见我为了帮她说话宁愿冒着得罪她老妈的风险，感动无比的她连忙站到了她老妈身前对她老妈说道：“妈，杨洋是为了我打抱不平的，平时他可不是一个这么不会说话的人，你不要生气啊！”
就在大家都为我这个看上去会将整个谈话氛围搞砸了的回答而担心之时，朱蕾的妈妈却突然笑着对朱蕾说道：“怎么啦，为你的小男朋友担心啦？”然后她就在大家诧异的目光中笑着对我老妈说道，“杨洋妈妈，我听朱蕾说过你姓李，那么我就叫你李姐了，其实我刚才并不是想要为难杨洋，只是很单纯的想要了解一下杨洋是不是真的像朱蕾对我说的那样喜欢她，是不是真的那么的与众不同而已。”
“杨洋，你还真是让我很意外呢！”朱蕾妈妈饶有兴趣的看着我，笑着说道，“就算是我一开始就对你有了很高的期待，我还是没想到你竟然这么的胆大呢！怎么说我都算是你的未来丈母娘呢，没想到你竟然这么不给我面子就开始反过来教育我，看来你真的够心疼朱蕾呢！”
对于朱蕾老妈的夸奖，我一边很轻松的耸了耸肩，故作轻松的说道：“这是必须的，其实要不是真的看见您，我还真的难以将现在这个您和朱蕾口中所描述的那个您联系起来！我真的无法想象一个那么对女儿漠不关心的女强人的母亲竟然在看上去是那么的温柔大方呢！”说这句话的时候我的心里面终于松了一口气，刚才的回答真是有点冒险，就连我自己在说出之后都紧张无比。
“呵呵，终于知道为什么朱蕾会这么喜欢你了，没想到你的小嘴还真够甜的！”朱蕾老妈轻笑着对我说道，“虽然知道朱蕾为什么在说了那么多我的事情之后没有告诉你我的名字，但是我还是要自我介绍一下，我叫雷清霞，你可以叫我雷阿姨！今天虞老师和王老师将我们都喊过来就是为了解决你和朱蕾在学校里面发生的那些事情的，我暂且不说那是不是谈恋爱，我只是想征求一下你的看法，你觉得我们应该怎样对待你和朱蕾呢？”
“朱蕾妈妈，既然我年长我也就不客气的叫你一声雷妹妹了，雷妹妹，其实今天我和洋洋的爸爸在家里面已经在这个问题上面讨论了很久，也征询了洋洋的意见，我现在说一下，如果和你的想法有什么分歧，希望你可以提出来！”老妈这时候帮我将这个问题给揽过去了，她笑着对两位老师说道，“两位老师，我知道洋洋和朱蕾的事情在学校里面给你们老师们带来了麻烦，但是我和洋洋的爸爸在家里面考虑了之后觉得还是尊重一下洋洋和朱蕾的意见，毕竟这都是关系到他们两个人的个人感受的，总得考虑他们的想法的，对吧？所以，我和杨洋的爸爸都认为，其实这只是他们小孩子之间的关系，或许这个其实算是比较深厚的友情罢了，并没有一定到了早恋的地步。”
“至于杨洋和朱蕾经常在众人面前一起出现，这个杨洋也和我们说过了，他是为了帮朱蕾从别人的骚扰中摆脱出来，并不是为了向所有人表示他和朱蕾之间的关系。所以我们都还是认为，杨洋和朱蕾之间现在的感情并不需要过多的干涉。”
我老妈说出的这段话立刻让在两位老师脸色一愣——她们可没有想到我妈妈竟然也会在这个时候这么的支持我和朱蕾的事情，在她们的预期中，我们的家长们就算是不会全力支持她们，至少也不会这么直接的宣布支持的。但是没想到现在，作为年级第一的我的家长，我老妈竟然对我和朱蕾之间的感情这么的支持，这对于今天这场谈话来说可不是一个好兆头，尤其是见到了刚才朱蕾老妈对我的那副赞赏的样子之后。
不过和老师们的惊讶相比，朱蕾此时的心情变化才是最大的。她没想到我老爸老妈竟然能够在仅仅接触过一次之后就接受了她，俗话说丑媳妇终究要见公婆，她这个漂亮媳妇在见婆婆的时候可是很紧张的，尤其是一想到自己竟然在李欣之前得到我爸妈的认可，她更是激动无比！她激动的揪着自己的手，然后用眼神示意我：“杨洋，没想到会被你爸妈认可，我真是太激动了！”
第二百零四章 班主任们的妥协
老妈表达的立场直接将两位班主任的原来的计划给打乱了，这样的情况下两个班主任只能够寄希望于朱蕾的老妈能够“以大局为重”，将我和朱蕾之间的关系给断掉。但是显然她们又要失望了，因为朱蕾的老妈在听了我老妈的话之后，竟然很高兴的说道：“李姐姐，你这些话就真的是说到了我的心里了。儿孙自有儿孙福，朱蕾和杨洋之间的事情将来怎么发展，我看还是得看他们自己的，我们作为家长的最多也就是在一旁看着，有需要的话做一点提醒就行了，其他的时候还是都要看他们自己的造化的。”
“杨洋妈妈、朱蕾妈妈，你们真的就不要再重新考虑一下你们的意见？”两个妈妈的表态直接让王老师沉不住气了，在此之前，王老师可是被年级主任要求一定要在这件事情上面拿出一个良好的解决方案的，显然年级上面是不希望看见我们双方的家长竟然就在她们的面前将我和朱蕾之间的关系定下来，所以她连忙站出来说道，“杨夫人，你也知道学生早恋对学生而言是有多么大的影响的，难道你愿意看见杨洋这么优异的学习成绩就因为你们的不注意而变差吗？”
显然此时王老师的心态已经开始有点不稳定了，她竟然就这样当着朱蕾老妈的面说出朱蕾会影响我的成绩这种话。不过朱蕾老妈也是个养的住气的人，她听了王老师的话倒是没有怎么在意，而是饶有兴致的看着我，显然是在等着我的回答。
说实话，和朱蕾老妈接触到现在，我一直都有种朱蕾老妈是在面试我的感觉。从一开始的问题到现在，她都是想要看我在面对各种情况时的应对方法，虽然朱蕾老妈是长辈，但是我好歹也是个心理年龄三十几岁的人了，无论怎样被她用这种上级考验下级的心态应对，我都是觉得有点不爽的。不过就算是我再不爽，我还是得面对她，毕竟这个时候要是她一个不配合，朱蕾和我之间的感情就要面对很大的波折了。
“王老师，请你相信我的能力，我自己不认为要是我和朱蕾在一起就一定会影响我的学习成绩。我用一个不太恰当的例子说一下，我们现在这么刻苦努力的学习，其实就是为了能够在将来的高考之中能够考上一个好的大学。到那时就算是我们考上了大学之后，我们还是要自己谈恋爱，为什么在大学那么难的课程中都允许学生谈恋爱，反而在中学这种比较简单的课程里面要禁止学生谈恋爱呢？”我在朱蕾老妈的注视下只能无奈的站了出来说道，“其实学校里面担心我的成绩下降是为我好我知道，但是有时候学校里面也应该考虑一下我的切身实际不是？我的学习成绩到底会不会因为我和朱蕾之间的关系而变差，我相信在这一方面最有发言权的人应该还是我自己吧！就算是学校里面老师们在面对这个早恋问题时见过了很多的实际例子，但是那些人和我还是不一样的，人家说因材施教，我认为这句话在我身上还是比较正确的，不能够将以前的那些所谓的经验之谈完全的套在我的身上，而应该用发展的眼光看待我的实际情况，王老师您说呢？”
我的这一番大道理说出来，立马将所有的人再次震住了！说实话，今天可能说是王老师和虞老师惊讶最多的一天了吧，先有两个学生家长在办公室里面当着她们的面说支持学生早恋，现在又有我这个学生在这种情况下这样的一番长篇大论，探讨学生的教育问题。而且最主要的还是我这个学生自己说出来的理论让她们两个班主任都
