小市民的奋斗-第245章
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重复了多少次。反正从两个月前到现在。像这样的试射，每天都会进行不下三十次。 “老师。咱们制造的这种空气鱼雷，应该是世界上性能最好的的空气鱼雷了吧！像咱们地这种空气鱼雷，速度可比书上介绍的那几种鱼雷快多了。”
按照何工的吩咐仔细检查着鱼雷的马荣，一边检查鱼雷，一边开口问到自己的老师，作为大沽鱼雷局的优等生，尽管知道像这种空气鱼雷已经落后，但是仍然忍不住开口问到。 “45节地航速，2000码的最大射程，战斗部重140公斤。绝对是全世界最先进地18寸冷压缩空气动力鱼雷，如果不是因为以气体作工质的鱼雷，排出的气体在水中会形成明显的气泡尾迹。
同时，排出气体后鱼雷重量减轻影响精度的话，这种鱼雷绝对是现在全世界最先进的鱼雷，即便如此，这种鱼雷也比现在英国、日本用的几种冷压缩空气鱼雷要性能要好上一倍！如果不是公司提供的铝制的高压气瓶，性能恐怕不比英国的要好多少。”听到学生的问题后，何昌廉便开口说到，同时用手轻轻的抚了一下推架上的末涂漆的鱼雷，在来西北之前身为大沽鱼雷局首席技师的何昌廉从来没想到自己有朝一日可以设计鱼雷。
毕竟现在海军对于北方政府而言就犹如鸡肋一般，就是别说是并不重要的大沽鱼雷局，就是连海军在去年都断饷达半年之久，因此何昌廉才会带着自己的学生和大沽鱼雷局的近百名技师、工人来到了西北，帮助西北设计制造鱼雷。
在前清时，大沽鱼雷局就一直承担着帮助北洋水师，维修鱼雷、装配进口鱼雷，几十年下来，大沽鱼雷局技师和技工都已经积累了足够多的经验，因此自从他们来到西北之后，不过月余时间，就利用西北提供的设备和配件，帮助西北制造了第一种压缩空气动力鱼雷。受限于大沽鱼雷局的技术问题，出于安全的考虑，何昌廉首先选择是以英制18寸冷压缩空气动力WhteHea雷为原型，设计制造了西北的第一种鱼雷。
而其中最关键部件，就是司马从后世定购地可以承受4500磅平方英寸的气压的铝制高压气瓶。在这个钢制气瓶成了限制空气鱼雷航速、射程的时代，重量只有其一半，承压是其两倍的铝合金高压气瓶就则成了西北制造的空气鱼雷的优秀的性能的根本保证。
“潜艇！”看着眼前的这个模型，叶在馥惊声说到，尽管眼前地这个长达两米的高仿真模型潜艇，和叶在馥在美国期间监造地潜艇完全不同，准确的来说，眼前的这个模型不是潜艇，而更像一枚大型鱼雷。如果说其外型的话。
但是看着这个鱼雷型的潜艇上的指挥塔、潜望镜，尤其是大号的鱼雷下方挂着的两枚鱼雷模型地时候。尽管像这么小的潜艇显然超出了叶在馥的意识，而这个潜艇下方挂着的两枚鱼雷，显然是在向叶在馥透露着一个事实，就是这是一件用于海防小型潜艇。
“叶先生，这就是我们研究所所承担的一号工程，对于海军强国来说，像这种小型潜艇根本没有发展前途，但是对于我国。这种可以通过铁路从西北运到东渤海、黄海、南海的小型潜艇，却是我们未来用于抵御外侮，守卫本国近海的一种有效地特战武器！有了它，我们就能击沉列强们的战列舰、巡洋舰，保卫我们的祖国！”
看着一脸惊奇的叶在馥，马平格开口解释到，这个模型是按照司马给地图片。由研究所制造的，整个研究所目前地工作全部是围绕着鱼雷和一号 “水利设备”为中心，而邀请叶在馥来到这里的目的就是为了制造一号潜艇。
“你是说，你们要制造这种潜艇？你确定你们想造它？”仔细看着眼潜艇旁的一副剖面图，叶在馥开口问到，此时的叶在馥根本弄不懂这西北到底是想涉足什么。竟然在还没有出海口的时候，就着手研究这些东西，而且是想靠这击沉战列舰！
“当然！整个水利设备研究所地建立，全部都是为了它！这是先生亲自布置地任务！现在我们是在内陆，不代表我们永远都见不到大海！”听出叶在馥的疑惑，马平格肯定地回答到。对于他们这样的疑惑马平格当然知道是为什么。很简单，西北地处内陆。为什么要担心海上的事情，尽管马平格也有过这样的疑问，但是马平格知道司马布置这样的事情，自然有他的道理。
制造这种袖珍潜艇是司马在查看一些资料时，突发奇想想到的，毕竟现在的西北和日本之间不存在任何妥协的可能，而按照司马未来的计划，那么和日本之间的战争就无可避免。到那时司马就不得不考虑到日本海军的威胁，弱小而且装备老旧的中国海军在强大的日本海军面前根本没有一丝还手的余地，如果想击败日本海军，就要另行他法。
而二战时意大利人用袖珍潜艇和人操鱼雷的战果，则为司马指明了道路。对于目前的西北而言，像这种外挂鱼雷的袖珍潜艇而言，而是再合适不过的特战武器。由于没有合适的原型艇，最后司马只得选择二战末期日本制造的特攻袖珍潜艇，排水量不足二十吨，航程高达300海里的海龙型袖珍潜艇，虽然吨位小，但是却可以外挂两枚450…533鱼雷，而艇头还可以携带一枚600公斤重的磁力炸弹，而且更重要的一点是，这种潜艇可以使用火车运输到全国任何一个海区，随时投入实战。
而这种小型袖珍潜艇对试验场地的要求也不高，正是看到了这一点，司马才会在西北的水库里建立这么样研究所，提前设计试验这种袖珍潜艇，尽管司马提供了足够多的技术资料，但是在没有技术人员参于的条件下，单靠那些简单地图片、数据资料制造这种袖珍潜艇显然不太现实，所以才会邀请在美国监造过潜艇并学习过军舰制造与设计的叶在馥来西北承担 “一号水利设备”的研制。
“老师，那个大院里成日里戒备森严的。真不知道他们在这水库边做什么，连咱们都不能进去，有哨兵不说，就是连墙头上都拉着电网，真不知道他们是做什么地，还挂着什么水利设备研究所的牌子。”看着远处位于水库边的那处砖混的大型建筑，在水坝远处的水文站检查着一些数据的宋希文开口说到。
自从跟着老师和同学们一起来到这里参于兴建这个友谊水库，宋希文就对眼前的那个和水仓是同时兴建的 “水利设备研究所”产生了兴趣。可是现在都过去八个多月了，甚至于就是连水仓的坝体都已经基本完成。最多再过半年左右这座友谊水库就会完工，但是宋希文还是不知道那个 “水利设备研究所”到底在研究些什么。
“希文。我们来这里是为了建好友谊水库，同时积累经验，不在忘了现在官厅水库的建设已经被西北公司提出，那可是北地最大地水利工程”听到自己的学生地话后，正在检查着数据的李仪祉开口说到，作为一名水利专家，李仪祉知道像建立水库这样的大型工程，无论是小水库还是大水库。
对于自己和自己从河海工程专门学校带来的几十名学生而言，都是一个难得的实践的机会。毕竟在这个时代，并没有多少有对水利、水库建设的重要性有足够的认识，再则即使是有足够地认识，能够意识到其的重要性，恐怕也没有足够的资金用于水库的建设。李仪祉知道目前的无论是中央政府还是地方政府根本没有多余的资金用于兴建，像眼前的友谊水库这样以灌溉为主，兼顾防洪、发电地综合利用的水利枢纽工程。
毕竟即便是像眼前的这个库容不过一亿多立方友谊水库的投资，就超过百万元之多，对于政府而言，如果有这么多钱，还不如多建一旅的部队来得划算。
“也许，就像他们说的那样。国家地未来就是在西北吧！”看着不远处已经初显雏形的水库的重力坝，李仪祉轻声自语到。
和很多人相比李仪祉一家属于坚定的共和派，父亲和伯父又是同盟会陕西分会重要成员，为辛亥革命做出过贡献。因此在陕西本省有 “一家人四口，革命人两双”的赞誉。而就是李仪祉本人。在武昌起义后。身在德国学习的李仪祉也是心急如焚，毅然辍学。辞去柏林东方学院讲授中文地邀请，买了一支手枪和几十发子弹，只身回国，投笔从戎，参加辛亥革命。
到起义军占领地上海江南制造局习射步枪。后因南北议和，共和成立之后，李仪祉转而致力于水利教育和水利工程技术。后在共和四年再次留德回国，因陕西政局不稳，财政困难，无法兴修水利，便应全国水利局总裁张謇的聘请，参与创办国内第一所高等水利学府………南京河海工程专门学校，由留学回国有志于我国电力事业地许肇南任校长，李仪祉任教务长。
办学初期教材十分困难，许肇南主张直接使用外国教材，用外语教学。他则主张编写中国教材，为此，他夜以继日，编写了《水工学》、《水力学》、《水工试验》、《潮汐论》等教科书，并一直致力于水利教育。
而随着西北工业区内的新工厂的相继投产，工业区不断扩大对于淡水的需求量，自然也随之高涨，仅依靠地下水以及附近的洋河叉子的供水，显然无法满足未来工业区的需求，而这时在东洋河上游建立水库，就成了必然的选择。
而东洋河是工业区附近最大的一条河流，西北的两坐热电厂就建在东洋河附近，以便利用东洋河的水力资源供应发电所需。因为西北并没有专职的水利专家，所以在决定在东洋河上游建水库的时候，司马除了一方面找到后世东洋河上游的友谊水库的资料、施工图纸之外，因为技术人员不足，所以就向一直在致力南方水利事业的张季直求助。
在接到司马的求助信后，张季直除了推荐了任水利总局顾问的荷兰水利工程专家安特生主持友谊水库的施工之外，还推荐了李仪祉和河海大学的水利工程专业的几十名学生，到西北参与友谊水库的兴建。
正因为如此李仪祉才带着不过刚刚学习了不到两年的学生们来到了西北，直接参与友谊水库的建设，和做为工程主管的安特生不同，对于安特生而言，这不过是他的一份工作罢了，而对于李仪祉而言，这一次来西北，李仪祉更多的是把它当成一次实习，一次学习的机会，所以倍加珍惜眼前的这个机会。
“老师，您是不是已经决定留在西北了？”听着老师的轻声的自语，宋希文开口问到，作为老师的学生，宋希文知道相比于呆在南方的学校之中，西北反而更适合老师，毕竟现在随着口外三特别区已经渐成一体，老师的才华完全可以在西北得到充分发挥。
“也许会留在这！全中国没有任何一个地方，愿意为水利建设投注大笔资金，黄河已经到了必须要治理的时候，现在绥远已经尽入西北之手，占据着整个黄河的中游地区后，依照西北对水利事业的重视，相信不会坐视不理，我已经向西北递交了《黄河治本计划概述》，相信要不了多久，他们就会给我答复。希文，你们记住，最好的学校不是在课堂上，这半年多来，你们在友谊水库的建设过程中所学，已经远远超过课本的范畴，在工地上你们会学到更多的东西，我很高兴，你们能有这么一个机会能亲自参于大型水利工程的施工建设。未来你们的成就一定远远高于我们这一代人。”
看着自己身旁的学生，李仪祉开口说到，作为一个水利�
