重生之超级战舰-第565章
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“我需要大家和我一起,寻找战胜中子战星的办法,如果找不到战胜中子战星的办法,那么,就找出逃亡的办法,如果连逃亡的办法都找不到的话……”
萧宇迟疑了一下,没有继续说下去。但是话语之中的意思,与会科学家心中都十分清楚。
万般无奈之下,除了就此消亡,还有什么出路?
“就这样吧,散会……杰森,卢卡三号,五号,你们三个留下,我有一件任务要交给你们。”
杰森是卢卡二号的学生,在卢卡二号死去之后,他已经成为了最杰出的社会心理学家,卢卡三号,五号两人则是徐俊珀之下,最杰出的自然科学家。这个团队,是萧宇所能拿出来的最强力量了。
第739章 生命和折磨
其余的科学家已经退了出去,杰森,卢卡三号,五号三人则留了下来。萧宇面色沉重,这三个文明之中的高层脸色也不轻松。
“杰森,先向我汇报一下文明之中的情况吧。”萧宇说道。虽然萧宇知道在神舟文明内部流传的所有数据资料,包括文明内部的动态之内,但是萧宇需要杰森的一些个人理解。
身为一个领导者和上位者,萧宇不需要所有方面全部精通。萧宇只需要具备领导能力,然后让各方面的人才为自己出力就可以了。就像是地球时代一样,让一名政府高层来设计一栋大楼的话,他基本上不可能完成这个任务。他只需要具备领导能力就可以了,在他的领导之下,自然会有杰出的工程师来帮他完成这项任务。
“已经开始有一些传言在文明内部流传,说我们神舟文明即将战败的事情。”杰森回答道,“我们无法阻挡这些传言,因为事实确实是这样。那些亲自参加战斗的生物兵团战士们可是战争的亲历者,这些信息就是从他们那里流传出去的。我们也不能限制这些战士们自由交流的权利,因为这样的话就会更加坐实那些传言。”
萧宇微微的叹息了一声。这些情况,萧宇如何不知道。但就像杰森说的那样,事实确实是这样,所以任何手段都无法阻止。
“可是根据我的观察,我们的文明并没有因为这些传言而楚先生骚乱。”杰森继续说道,“我反而看到许许多多的人在这种情况之下,做好了为我们的文明奉献出自己所有的准备。我的建议是,在当前情况之下,我们不需要去辟谣之类。我们所应该做的,是诚实的向我们的民众公布我们现在的处境,然后引导民意为了我们的文明去战斗。”
在卢卡二号死去之后,杰森已经成为了整个社会委员会的领导者。萧宇稍微思考了一下,同意了这个建议:“就这样去做。不过。你将这件事情交给别人去做,我有另外一项任务要交给你。”
“请说。”杰森的情绪没有任何波动。
“在这之前……我先有两项任务要交给三号和五号去做。”萧宇停顿了一下,却没有将任务直接说出来,而是岔开了话题,对着三号和五号说道,“我要你们接替已经死去的徐俊珀的任务。去完成关于空间炸弹的开发工作。除此之外,我要你们进行关于黑色闪电的研究,将所有和黑色闪电相关的可能出现的科研成果拟一个列表给我。”
卢卡三号基本上是和卢卡二号同一年代的人物,现在的他,事实上也接近了生命的终点。现在的生命科技,同样无法再大幅延长他的寿命了。与卢卡三号相比。五号则年轻了许多。
“我会配合三号大人展开这方面的研究的。”五号对萧宇说道。
“好,相关研究资料我已经传输到了你们的个人计算终端之中,你们回去之后就尽快开始这方面的研究吧。这些研究很有可能关系到我们神舟文明是否能延续下去,所以,务必要严肃对待。”萧宇说道,“我也会全力配合你们的工作。”
卢卡三号和五号两人点了点头,离开了这里。此刻。这里只剩下了萧宇和杰森两人。
“在交给你这项任务之前,我先告诉你一些相关的背景信息。”萧宇微微叹了一口气,操纵着自己的虚影,在虚空之中轻轻挥了一下。立刻,大量的文字、图片、影像信息开始出现。就像是电影回放一样。
萧宇已经将关于徐俊珀、关于卢卡二号的所有信息全部告诉了杰森。
“我需要你告诉我,你的老师,卢卡二号到底想要做什么。徐俊珀的这些研究,又到底意味着什么东西。他们说,如果我们神舟文明战败,那么他们的这些布置可以让我们神舟文明获取到继续延续下去的机会。我需要你将他们的布置完善,挽救我们的文明。”萧宇十分严肃的说道,“我已经对这些布置,从卢卡二号的性格、处事习惯、浮现在水面上的这些布置等等展开了分析,可是我无法找到这些事情之中到底有什么联系。”
“我们神舟文明。真的已经到了如此危急的时刻了吗?”杰森的视线似乎失去了焦距,他有些茫然的看着萧宇,说道:“原来我的老师,以及徐院长并不是因为劳累过度才死去的,他们都是自杀的。他们自己放弃了自己的生命。”
杰森的表现让萧宇有些失望。在这一刻,在这样重量级讯息的冲击之下,萧宇知道,杰森已经失去了自己身为一名杰出社会心理学家的基本素质,镇定。
可是萧宇又不得不承认,就算如此,杰森在这一专业领域之内的素质,仍旧要比自己强。自己只是一名领导者,自己的责任是领导着众多的不同专业,不同领域的杰出人士协调的配合在一起,而不是每件事情自己事必躬亲。那样的话,无论多少计算力都不够用的。
萧宇在心中微微叹息了一下,继续说道:“是的,据我推测,徐院长是因为进退两难才选择了自杀,又因为对我们神舟文明的愧疚,所以才留下了这些布置。毕竟,虽然背叛不是徐院长的本意,但到底是因为他的举动才给我们神舟文明造成了被动。至于你的老师为什么选择死去,我不知道。”
“我知道。”杰森的视线重新恢复了焦距,他静静的看着萧宇,说道:“我知道老师为什么选择死去。主人,你要明白,太过漫长的生命,有时候并不是一件好事。老师累了,所以去休息去了。在这近十万年的时间之中,老师将他最美好的年华全部奉献给了我们的文明,他已经尽到了他的责任,所以他去休息了。”
“太过漫长的生命,有时候并不是一件好事?”萧宇静静的斟酌着这句话,反问道:“有时候指的是什么时候?”
“不能按照自己的意愿生活,生命便是折磨。我看到,在死去之前,老师终于按照自己的意愿生活了一次。他为我们整个文明留下了一个考验,能通过,神舟文明便有继续存在的资格,通不过,那么就算继续生存在这宇宙之中,神舟文明也迟早有一天会灭亡。”杰森淡淡的说着,声音之中有一种莫名的哀伤:“主人,我先走了。关于老师留下来的这道难题,我会用我的所有精力和智慧去解决,我爱我们的文明,虽然他有诸多不足的地方。”
“不能按照自己的意愿生活,生命便是折磨么?”萧宇静静的思考着这句话,“那么,支撑着我继续奋斗下去的动力是什么呢?到达七级文明,去见陈墨?可是见到陈墨之后呢?继续探索宇宙的奥秘吗?可是如果有一天,我足够强大,整个宇宙对我来说都没有秘密可言的时候,我该用什么作为我继续存在下去的理由?”
不知道为什么,此刻的萧宇也有了一些迷茫的意味。
“杰森,我答应你,如果你可以挽救我们的文明,你以后就不必再称呼我为主人,你可以称呼我为萧宇。”萧宇十分认真的说道。
杰森的身体微微颤动了一下,他说了两个字:“谢谢。”但他始终没有回头,他就这样走了出去,乘坐上了自己的飞船,离开了太阳号。
“将神舟文明延续下去,这是我不可推卸的责任,为了这个责任,我必须要努力,必须要奋斗。真不知道,当初我选择收纳大批智慧生物为我的下属,组建神舟文明这个决定到底是对是错……”萧宇微微叹息一声,忍不住又陷入了沉思。
小宇宙和大宇宙之间,在空间之桥上面,激烈的战争仍旧在持续着。局面对萧宇来说十分不利。没有飞船是中子战星的对手,就算中子战星无法再使用空间星爆也是一样。萧宇已经撤出了自己的大部分计算力,将战场留给了生物军团们。
萧宇的精力,除了必须的用来支撑作战平台以及进行科学研究的计算力之外,剩余的计算力已经全面投入到了后方建设之中。萧宇建设飞船的速度越快,能阻挡清扫者文明的时间便越长,神舟文明的机会便越大。因为现在的战场之中,萧宇的飞船完全就是在送死,也正是因为大量的飞船在送死,才勉强阻挡住了清扫者文明前进的脚步。
此刻战场之中,杨建奇和玫瑰两人担任了指挥官的职务。在这两人的指挥之下,无穷无尽的阴谋诡计正在上演,突袭,反突袭时刻都在发生着,从这一条主桥之上蔓延出去了至少十万条小的空间之桥,像是蜘蛛网一般蔓延到清扫者文明的后方,而清扫者文明也是同样如此,大量的小空间之桥正在虚空之中蔓延。
战火,正在猛烈的燃烧着。
第740章 杰森的困境
“对于清扫者文明的了解程度,我们没有人会比得上徐院长。那么就可以肯定,在徐院长和老师制定这个计划的时候,肯定综合考虑了全方面的因素,这个计划一定非常简洁,因为他的外在表现形式就只有三个,一,搬运恒星,二,研发一半空间炸弹,三,研发黑色闪电。但是构成这个计划的三个因素又一定十分必要,这三个条件每一个都很重要,如果缺少了一个,这个计划就不能成立。”在自己的办公室之中,杰森正在默默的思考这个问题。
社会心理系的研究和科学技术系的研究不一样,它不需要去进行繁杂精确的实验,不需要进行庞大的数据分析,不需要太多的知识储备。它更多的和天赋有关。而在目前的神舟文明社会之中,天赋最杰出的,毫无疑问就是杰森了。
“首先分析恒星有什么作用。以下是恒星的作用列表,一,提供能量,二,提供引力,三,可以放射出各种辐射,四……”
“以下分析空间炸弹的作用。空间炸弹只研发一半,这极有可能是徐院长用来考验神舟文明的科技研发能力的,这是卢卡三号和五号两个人的任务,和我无关,我只需要分析出空间炸弹的作用就好。空间炸弹属于七级文明范畴,得自微观文明的科技资料让我们可以在没有掌握空能公式的状况下就进行该项武器的研发,成熟的空间炸弹拥有极其强大的威力,事实上,空间星爆就是另一种表现形式的空间炸弹而已。”
“毫无疑问。空间炸弹会大幅度提升我方战舰的平均战力水平,令我方在常规战斗之中得到更大的优势,可是,这又有什么意义?不毁灭中子战星,我们就始终是在做无用功。莫非……技术成熟的空间炸弹。那种比空间星爆威力更强大的空间炸弹,可以消灭中子战星?”
杰森正在默默的思考着这些问题,但是很快,他就发现自己遇到了阻碍。阻碍来自于专业科学知识的不足。杰森不知道消灭中子战星需要多大强度的空间炸弹才可以办到。但是从直觉之中,杰森认为这是一个可行的方案。
以他的科学素养,对于一些基础的知识他还是知道的。譬